莱芜孩子叛逆不守学校规矩怎么办

另一方面家长和老师互相沟通，加强双向管理，较全面的对孩子加以帮助和管理，这样一来可以使孩子更快的适应幼儿园的集体生活，也可以缓解孩子的分离焦虑，更为之后的小学生活打下基础。我们家长对孩子说“快点”的时候，其实最应该自我反思：孩子真的很慢吗?还是自己太焦虑?自己到底在焦虑什么?这些焦虑是需要的吗?父母自身的焦虑，当父母无法化解这些焦虑，就容易将自己的焦虑转嫁到孩子身上，于是，伤害就在不知不觉中发生了。

每个家长都想让孩子在学校好好学习，让孩子考个好大学，以后好找个好工作，特别是学习不好的孩子，只要是一去学校家长就会多叮嘱孩子好好学习，又开始了家长的唠叨，但是有些孩子都上到了高二又不想上了，这不是很可惜吗，眼看就可以度过高中生活了，那么对于高二厌学不想上怎么办呢？家长应该怎么指导孩子呢？下面就让特训教育学校来给我们讲述一些方吧。

1.我接着告诉她，首先，你要消消气，不要骂儿子，你越骂，气就越多，其次，你儿子摔碗摔锅，没有摔你，还是好孩子，不是“寡蛋”，你知道吗，现在很多孩子骂父母，打父母，有一个女大学老师频遭15岁儿子殴打，打的去派出所里跪求断绝关系，如今，你儿子的所作所为，与你们家庭教育环境关系非常大。

2.像家长提出来的“厌学症”，评估时是需要和家长多探讨的：比如家长认为孩子是什么问题，厌学症对家长来说意味着什么，家长对学校的教育制度有什么感受，家长面临着哪些压力等等。

3.现代社会的节奏越来越快,人们在生活、工作、学习等各方面承受的压力也越来越大,精神经常处在一种紧张状态,由此带来的“心理问题”日益严重。当代青少年的心理健康问题,成为社会热点话题,家庭教育势在必行。然而,大部分家长由于缺乏专业、科学的家庭教育方,让孩子深受其害,给他们的身心发展和健全人格的塑造带来不可挽回的影响。在家庭教育中,家长们经常感到力不从心,变得特别焦虑。

4.“家园共育”顾名思义，就是家庭、幼儿园共同完成对孩子的教育。家庭教育和幼儿园教育，犹如自行车上的两个轮子、人的两条腿，只有目标一致地朝同一个方向前进，才能达到我们期望的目的地。

5.从“三个”故事中看到，越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性，把孩子的教育看成是家里的头等大事，在孩子身上花费了很多的心血和精力。父母在塑造孩子的过程中起到了非常重要的作用。由此看出家庭教育对孩子的影响潜移默化，伴随一生。

“双减”策已落地数月，孩子作业减少了，课外培训班也没有了。孩子在家时间变多了，因此家庭教育就很重要了，可是家长们由于各种原因不可能每天都和孩子做好家庭教育，孩子个人在学习中出现了问题又不知道从何学起。这种情况下，作为家长应该怎么办呢？

随着亲子关系、家庭教育等逐渐演变为社会性难题，越来越多家长尤其是年轻家长意识到家庭成长环境对于孩子的重要性，关注孩子的内心健康。根据《2021年中国家庭教育白皮书》，儿童教育APP中，最受父母关心的课程是情商类课程（如自信心、抗挫力、交往力等），其次是学习方类课程和知识拓展类课程。

学生的学习效率和学习成绩，与家庭环境和学校因素都有关系，要正确地找到学生成绩差的根本原因，成绩公布在家长群并不是导致学习成绩下降以及学生厌学的唯一原因，所以这就需要家长和老师共同的努力，不要推卸对学生的教育责任。