家庭是人生的第一个课堂,父母是孩子的第一任老师,家庭教育对孩子的性格塑造和能力培养有着深刻影响。当下,孩子的成长环境更加复杂、各项竞争愈发激烈,好孩子的成长更需负责任的“好家长”。甚至有业内人士认为,随着课外辅导的缩减,家庭教育的重要性更加凸显。然而,由于大部分家长不具备开展科学、有效的家庭教育的专业能力,对于亲子关系的处理也难以投入太多精力的现状,家庭教育指导师这一新职业应运而生。家庭教育师不仅能给自家孩子带来美丽的人生，也能为他人带去精彩的体验。作为朝阳行业，家庭教育师的含金量也很足：是高收入行业，同时又是一个人才缺口非常大的行业，收入有保障。可以从事兼职、全职家庭教育工作，就业更灵活、选择空间更广阔。更能入驻当地家庭教育讲师团，借助讲师团扩大自身价值及影响力，获得家庭事业双丰收。
围绕“双减”，面对新的变革和挑战，家庭教育需要尽快回归育人本位、走到科学施教、家校合作的轨道上来。助力家庭教育回归，面对调整，做出改变，和谐互动，相信孩子，高质量陪伴与孩子共成长、向未来。10月13日，《中华人民共和国家庭教育促进》的颁布，重构教育生态，科学的家庭教育，让家长具备成长型思维，凝聚家庭教育的合力，实现家校协调无边界沟通。如何有效推进学校教育与家庭教育的街接互动，助力家庭教育回归，破解家校协同育人难题，真正落实立德树人根本任务，是当前需要着力解决的一个重点问题。
1.九、要思考：后期学习PS要注意多看，看到一个好的效果，要看思路，想一想为什么要这么做，不要照搬照抄，结果不重要，目的是学到了PS技巧的应用。
2.现在虽然已经不是一家一个孩子，但是父母对于孩子教育的重视程度从来没有减弱，家长们作为过来人，知道学习对于一个孩子未来的影响，只要是对孩子的学习成绩有益，家长们都愿意一试。
3.一份付出一分收获，作为父母千万不要认为孩子学习的事应该由老师全权负责，不要做甩手家长，别忘了孩子是你家的太阳，是你家的全部，而在班级里他只是七十几分之一，老师心有余而力不足。老师能做到的就是照顾大多数孩子的步伐节奏，而不可能因为你一个孩子走的慢就让整个班级停下来等待，那是不公平也是不可能得。所以，你家长需要做的就是要让你家孩子学习的脚步跟上班级大多数孩子的步伐，这样就不会掉队也不会孤独。
4.第四，关于孩子的学习兴趣问题。学习优秀的孩子一定是对学习非常感兴趣的，对学习没兴趣的孩子学习一定不会好。学习兴趣一定是在孩子的前期教育中培养。
5.通过全方位、立体化的学习，孩子们对知识的兴趣被激发，他们能够用所学到的知识解答生活中的问题，他们会更加明白学习的意义，从而爱上学习。
几乎每次都是100%的家长把手举得高高的，甚至有人夸张得把两只手都举起来，可见让孩子爱上学习对家长来说是全民的刚性需求。但孩子们的反应却和家长们截然不同。据统计，高达95%的孩子都不喜欢学习，甚至有相当一部分孩子非常讨厌学习。在我们“幸福少年领袖营”（激发孩子的动力训练营）中，很多中学生直言不讳地告诉我，他们不喜欢学习。家长和孩子关于学习的态度存在矛盾：一方面是家长希望孩子爱上学习，另一方面是孩子自己不喜欢学习。
以解决问题为目的，将其分解为各个小问题，梳理出解决这些问题需要具备的各种知识体系。再有目的的通过搜索方式获取碎片化知识，并对其编码、检索、实践、迁移，成为自己可掌控的知识，最终达到解决问题的闭环，这就是主题学习。
《再见，中国式家长》这本书，用最通俗的语言向我们阐释了家庭教育没有唯一的答案，孩子才是决定科学家庭教育的关键。
