【热点讨论】苏州吴中治疗叛逆期孩子的机构咋办

一些父母或其他监护人家庭教育主体责任意识不强，对未成年人生而不养、养而不教、教而不当的现象仍不同程度存在。四川省成都市青羊区建起了四支“多角色跨领域”的家校社协同共育家庭教育指导服务团队。组建四大家校社协同共育团队，即专家团队、由跨界的90余名专家组成、志愿者团队2000余人、有扎根学校的60余个科研团队和12500余名遍布学校和社区的指导师团队。

根据家庭教育促进，家庭教育强调父母或者其他监护人对未成年人的培育、引导和影响，明确规定未成年人的父母或其他监护人负责实施家庭教育；要求父母或其他监护人树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。未成年人的父母分居或离异的，应当相互配合履行家庭教育责任，任何一方不得拒绝或怠于履行；除律另有规定外，不得阻碍另一方实施家庭教育。违者将被训诫，并可被责令接受家庭教育指导。

但是如果家长不知道家庭教育的阶梯性作用，只是寄希望于学校把孩子教育好，这个愿望很难实现，这也是一些985、211学校毕业的学生成为父母后不能做好家庭教育的原因，也是重庆、北就等地一些大学教授吐槽教不了、教不好孩子的原因，他们虽然是硕士或博士，但他们的专业都不是家庭教育专业。

关于2022年家庭教育师一般在什么时候考-报考策，当代家庭教育指导是指从事家庭教育指导，家庭教育咨询，亲子教育咨询，合格家长培训为一体的专业家庭教育指导工作人员。通过授课建立家庭教育理论基础，通过对家长及孩子的测评找到家庭教育中的问题，从而解决家庭教育中存在的问题，跟踪指导解决家庭教育中的困惑。帮助家庭在夫妻关系、亲子关系、婆媳关系上建立良好的家庭环境，改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，实现家庭幸福。

据该局统计数据显示，目前，该县3000多名教师“连心”40000多个家庭。“我们要求教师每月进行不少于一次的家访，通过这种方式帮助家长解决一些家庭教育问题，提升家校育人合力。”该局教育督导室工作人员说道。

家庭教育不只是在家里进行的教育。从大的空间来说，家庭教育包括家里和家外两大空间。家里的教育在厨房、餐厅、客厅、书房、卧室等任何一个地方都可以进行。当然，家庭教育不等于说教，而是和风细雨、润物无声的陪伴教育、生活教育、爱的教育。家外的教育在出行的路上、车上、在亲戚朋友家里、在任何一个公共场所都可以进行。走出家门，公共场所就是对孩子进行规则教育的最好的环境，让孩子从小就建立规则意识和守规则的习惯。