上饶婺源教育叛逆期孩子的学校

孩子有厌学情绪通常是因为自己的努力得不到肯定，家长要学会激发孩子的自我向上意识。在孩子学习的时候，当他做对了某道题，有了一些小小的进步，这个时候家长不要吝啬夸奖，还可以适当地给予一些小奖励，这样做会激发孩子向上、学习的欲望。调查显示，面对“双减”政策有503名家长会表示担心，究其原因，有六成家长担心孩子成绩跟不上，也有过半家长担忧学科类培训转移到地下。因此，家长们另一个的困惑是：在学校里，是怎么针对孩子不同个性和基础，提升他们的自主学习能力？

当家长为孩子找到叛逆的学校时，可以先与学校沟通，询问学校的解决方案。正好证明了为孩子选择的学校的实力。如果学校连这种问题都处理不了，那么建议家长不要把孩子送进来。基本上孩子入学后变化不大。

学校里，没有哪个老师不敬业的，因为老师是个良心活儿，孩子到学校是来学知识接受教育的，老师总是千方百计将知识传授给他们，不带一点私心。

为了让孩子也能更了解学校，我们报名参加了学校的开放日活动，开放日活动蛮有意思，就像“一日营”，有学长学姐带着参观学校，还同学组队一起做小项目。

回到学校，我整理好了自己的心情。下雪的天气过了好几天，我拿着厚重的行李吃力的回到学校，晚自习铃声刚好响起，碰到出门上课的老师打了招唿，向教室里的孩子挥了挥手，心底的笑容由颜而生。

除了选择正规学校外，叛逆心理的家长不要总是盯着孩子的缺点，更不要拿孩子的缺点和其他孩子的优点比较。家长在与孩子接触时，要尽可能地寻找孩子的长处，鼓励他们减少对父母的抵触情绪。