嘉兴海盐青少年励志教育学校

“一枝独秀不是春，百花齐放满园春。”每个孩子都是这世界上独一无二的存在，每个孩子都有自己的天赋和特点。结合“双减”政策和学校“5A”亲子课程，由家长带动家庭学习，改进家庭教育的整体生态，发挥好家庭教育自身独特的功能优势，家校携手引导孩子健康全面发展。通过家庭客厅进入智慧家庭教育相信一定是越来越多家长的选择，客厅的智慧家庭教育教学模式也在寻找更科学的学习方式来启发孩子，找到更科学、更便于理解的学习方法，激发学习积极性，找到学习的乐趣。

儿童青少年受外部环境的影响相比于成年人会更大。我曾经有个小患者，目睹老师体罚其他学生后，受到创伤抑郁了，令他耿耿于怀的是老师怎么可以这样对待学生。后来，家长给他换了一个班，这孩子的抑郁就非常大程度好转了。可见，环境因素对孩子而言多么重要。校园霸凌也是一个比较常见的环境影响因素。学业成绩、伙伴关系、师生关系等都是影响孩子心理健康比较常见的学校方面的因素。

学校虽然让每个家长拿了加餐费，名义改善学生饮食，可学校的尊师们却整件整件的东西往家拿，孩子吃的简直像猪食，菜里能吃出虫子屡见不鲜，如果够幸运，还能吃出蚯蚓。我家孩子亲自碰上的，以至于早上去上学非要带上中午的饭，你说这夏天带饭的风险也太大了，吃出食物中来，学校把自己摘的干干净净，因为学生没吃学校的饭。餐费一分不能少的还得要交。哪个家长不是为了孩子，不能给孩子留下阴影，不能让孩子成为”异类”，不能不尊师重教…可说实话，心里还是有那么一点点的别扭。现在浮躁的风气已经刮进学校，急功近利的生意已经走进教室，我该怎样才能挽回孩子错误的认知？？？

二、对于学校教育，我一贯秉承积极配合的态度。关于学校的事情，能帮多少帮多少，不管发生什么，决不给学校添麻烦。因为学校，老师更希望我们的孩子会健康的成长。

家庭教育是终身性、示范性的教育。从生活时空来看，多数时间孩子是在家与父母一块儿度过。学校对于孩子只是人生的一小段，因此家庭环境对一个孩子成长的影响比学校要大得多、长得多。

我家孩子现在就在这所学校上学，我儿子以前就是一个不听话的叛逆少年，和我爱人对孩子的教育方式不是那么的适合，孩子在进入青春期后就不听我们的话了。在学校不听老师的话，心思不放在学习上，老是想着一些和学习没有关系的东西，在社会上认识了一帮朋友，在学校就颐指气使、恃强凌弱。