针对小学生的年龄特点和心理特征，司法局工作人员精心制作了法治进校园课件，在课上通过生动形象的案例向学生讲解了校园欺凌、身体暴力等行为的违法性和危害性，提醒广大学生要注意规范自身行为，提高遵纪守法的意识，做个懂法、守法的小少年。法治课结束后，她们还向每位学生发放了一份“八五”普法“四书一笔大礼包”（包括《法律明白人宣传手册》《法律援助法宣传手册》《人民调解宣传手册》《社区矫正宣传手册》和普法宣传拉画笔等宣传品），学生带回家后与父母共学习、同成长。我好奇该片为何取名《莱克伍德》，查阅后看到美国科罗拉多州的莱克伍德市的确发生过枪击案，造成了5死3伤。不管该片是否与真实枪击事件有关，但美国的校园枪击暴力的确已经成为棘手的社会问题，而每一名受害者的身后，都有一位无助的母亲，她们愿意付出任何代价去挽回孩子的生命，却已经无能无力了。
以“陪伴、关爱教育为理念”、“生活体验式的心灵感悟”、“贫困山区亲身生活体验”为主要形式，感化心灵，达到自我成长的目的,改变不良习惯，提升综合素质、挖掘内在潜质、激发和培养学习兴趣，掌握学习方、提高学习能力、学会做人、懂得宽容、学会生活、以全新的状态重新回归到家庭和社会,真正做到“授人以鱼，不如授人以渔”...
1.（2）多渠道地学。要做学习的有心人，在书本中学习，学习治思想理论、教育教学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在“无字处”学习，学习他人高尚的师德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目的
2.通过学校领导认真组织校本培训，为我们提供了一个共同学习的机会，目的是让我们通过学习，去感悟做教师的真谛，不断学习，努力提升自己，向，专家型的教师迈进。通过听课、听讲座、外出学习，从心灵深处得到感触。特别是作为一名新班主任，我感到责任重大，总结这一段时间来的校本培训，我有如下体会：
3.在我们国家很早就规定了，中学生要剪短发，但是当时可能就没有想那么多，为什么会有这样的规定？现在想想，学校这样做的目的其实是为了学习和规范学生的行为，当学生在高峰阶段的时候，其实已经快接近成年人成熟了，这时候他们的心字全部都放在学习上面的话，可以事半功倍。
4.机械的、漫无目的的学习，将这个获得知识的过程变得无比痛苦。如果你想激发孩子对于学习的兴趣，告诉他必须学习的原因，不妨听听奥巴马怎么说...
5.会议以人民日报文章《牢牢掌握意识形态工作领导权》为主要学习内容，同时了解学习了学习强国平台文章《努力把“学习强国”学习平台建成民生工程、民心工程、根基工程、德工程》。通过学习重点掌握了意识形态工作的重要性、意识形态领域形势发生全局性、根本性转变以及做好新时代意识形态工作的根本遵循，了解掌握了学习强国平台在内容建设、阵地建设、服务群众、融合发展四个方面采取的先进做及取得的成效。
在学习上，我有明确的学习目的和积极的学习态度。新世纪的新发展，要求我们这一代青年要有新的知识结构。只有多掌握科学知识，才能适应全球化的需要。在具体实践中，我本着这种态度认真地努力学习，积极参加了交通运输部和有关单位组织的专业技能培训，并顺利通过考试。
但是前不久一个很火的事件传遍了全网，一个17岁的游戏博主，通过玩游戏，年纪轻轻就赚下了一套房，全款下来需要220万。但是令人遗憾的是这位同学今年高考，总分却只有71分，他也不禁地感叹学习的重要性。但是对于这件事，不同的网友有着不同的看，甚至有网友提出，把车子和房子给我，我把我学位证给你～
有机会的话，加入以输出为目的的学习小组。如果家里的孩子还是小学生或者中学生，孩子与父母也可以组成学习小组。
