而学校为了能够帮助学生充分利用学习时间,会相应地开设晚自习,尤其是高中阶段。但随着中考重要性逐步提升,很多初中学校也会设立晚自习。其次,开展主题班会,主题为“早起的鸟儿有虫吃”或者“一日之际在于晨”,让学生认识到早晨对于学习的重要性,同学之间可以相互督促和学习,让学生之间产生一种良性竞争。
意识到10月15日课程的重要性,想要去学习如何研究策制定计划却错失了报名的机会,已经过了截至日期,这又一次让自己明白了很多机会是错过了就错过了,是可遇而不可求,用这次的教训来记住吧。
认真工作,才能更好的体现自己的价值,坚持学习,才能不断提高个人素质,增长知识;这一年来我认真参加公司和税务局组织的学习和培训;虚心向身边优秀的同事取经,向她们看齐,学习她们做人做事的态度;利用工作之余,参加了会计中级考试并一次性通过,在年底还荣获“岗位标兵”的称号...这一切都让我明白学习的重要性,更让我体会到坚持的意义与价值。
历史上众多着名教育家都提到了兴趣的重要性,例如夸美纽斯、卢梭、赫尔巴特等。兴趣是人力求认识、探究某种事物或从事某种活动的心理倾向,学习兴趣即是愿意学习的心理倾向,在一定程度上可以认为是学习动机的反射。兴趣在一定程度上是可以培养的。学习材料的特征是影响情境兴趣的最重要的因素,先前背景知识是影响个体兴趣与主题兴趣的最重要的因素。不适当的学校教育会妨害学生学习兴趣的培养等。
同志们,请注意,你的教育对象是中学生(甚至小学生)!不得不说,心智尚未发展成熟的中小学生普遍具有短视性和功利性的特点。退一步讲,就算学困生真的意识到语学习的重要性,这点微小的意识和他们语学习的鸡肋现状相比,真的不堪一击。
(1)通过教授他人来促进学习,以前觉的学习就是反复记忆直到把内容学会,现在通过基于项目的学习和基于问题的学习,认识到积极建构的重要性。在学习过程中我会先给自己提几个问题,然后边读书边思考并要求自己尽可能记住,每次读完一小结后,要求自己合上书本,将自己学习的重点进行梳理和重新排序,输出成为具有结构的小结,并加入自己的一些感悟后,发送给自己的同桌进行互动。这样学习过的内容会变得更加记忆深刻和更有条理。