学校、社会和家庭三者是密不可分的教育主体。作为最重要的家庭教育，掌握着教育的主动权，也影响着孩子的一生。我们的错误理念或者是错误的教育方式，将会危害孩子的一生。家庭教育存在于家庭生活中，具有早期性、感染性、连续性等特点，这些特点比社会教育和学校教育具有很大的优势。是其他教育无法取代的，父母在家庭教育中扮演着最重要的角色，是任何人无法取代的，时刻影响着孩子的思维发展，潜移默化着孩子的心灵成长。作为父母，要培养一名优秀的孩子，在家庭教育中就应当做到以下几个方面：
预防肠道传染病，要把好病从口入关，养成良好的卫生习惯。第一，要注意个人卫生，养成饭前便后洗手的习惯，常剪指甲、勤换衣服；第二，不喝未经煮沸的水，避免食用不卫生的水果、蔬菜、凉拌菜等。吃剩的食物要储存在冰箱中，不食用腐烂变质的食物；第三，加工生、熟食品时要将刀、案分开，容器分开；第四，购买食品要通过正规渠道，不要购买无证、无照商贩的动物食品和熟食品；第五，不要到没有卫生许可证、服务人员没有健康证、卫生设施不全的小型餐馆或路边流动摊贩处就餐；第六，消灭苍蝇、蟑螂等，清洁环境。
其次就是孩子的思想了，孩子的思维创造力不是一时就能形成的，也是需要从小培养起来的，家长要培养孩子对不同的事物的看和表达能力，才能慢慢养成思维的活跃，才有更好的创造力。还有就是孩子的心理健康培养了，家长们不管什么时候，都要让孩子感受到爱，还有安全感，所以家长在孩子面前所表现出来的情绪就很重要了，家长要控制好自己不好的情绪，让孩子从小可以在一个有爱的家庭环境中成长，这样对于孩子的心理健康，还有性格的形成也是起到很重要的作用。最后就是孩子的身体健康了，家长们要多多带孩子参加一些室外的活动，让孩子培养动手的能力，像一些手指或者肢体的小训练，都是对孩子的身体健康起到很大的帮助的。
要让孩子从小养成爱劳动、会劳动的良好品质，从国家和府层面，就要高度重视学校的劳动技能教育，通过制定和发布一系列文件，让劳动技能教育在中小学生根发芽；从学校层面，就需要转变教育理念，改变过去唯成绩论的错误做，全面培养学生的德智体美劳综合素质，通过劳动技能教育课程和课外实践活动锻炼和提升孩子们的劳动能力；从家长层面，就需要防止对孩子的过度溺爱，要学会放手，让孩子自己亲自完成力所能及的家务劳动，从小养成孩子爱劳动、会劳动的好习惯。
三是开始培养孩子养成良好的阅读习惯，采取正确的阅读方，比如通读和细读，什么样的文章适合通读，什么样的更适合细读，读过后有什么疑问，通篇主要内容是什么，文章主旨是什么，引导孩子思考。
孩子长期这样会很容易养成坏习惯。所以，家长们不要惯孩子，坏习惯养成，就很难改变。家长在教育孩子的时候，要讲究方，不要盲目的教育。
