《家庭教育促进法》的公布与施行对保障和促进未成年人的健康成长具有重大且深远的意义，国家在法律层面上强化了父母或者其他监护人的责任意识，强调“家庭是第一个课堂、家长是第一任老师”。教育孩子是为人父母将要面对的一门最重要而又最困难的学问，家长自身的学习和成长永远在路上，家庭教育指导工作也将任重而道远。第三十四条?居民委员会、村民委员会可以依托城乡社区公共服务设施，设立社区家长学校等家庭教育指导服务站点，配合家庭教育指导服务机构组织面向居民、村民的家庭教育知识宣传，为未成年人的父母或者其他监护人提供家庭教育指导服务。
2.自觉行为。在此阶段，行为由他人督促变为自我督促。这是形成习惯的关键时期。例如，孩子做完作业后问自己：我检查了吗？
1.每周父母可以和孩子商量他的哪些东西放在书包的什么地方，帮她养成固定放置东西的习惯。慢慢地，父母会发现孩子已经熟悉了这一套，睡前就手脚麻利地收拾自己的书包。
2.即便是在孩子小的时候，识字能力还比较弱的时候，也要经常带孩子去图书馆看书，哪怕是让他看小儿书，这样也能养成孩子看书的好习惯。养成看书的习惯之后，孩子从小就能够通过读书来增长自己的见识，时间长了，孩子的表达能力和理解能力也会更好。
3.每天睡觉前给孩子讲图画书和故事，养成良好的阅读习惯。婴儿可以拓宽视野，形成良好的认知和思维能力。通过书籍，从小就养成良好的习惯。随着儿童认知水平的逐渐提高，他们会选择自己感兴趣的书籍，并在书中学习大量知识。
4.首先，要有时间观念，不要养成磨蹭的习惯。大部分小孩都会有一些磨磨蹭蹭的习惯，因为孩子没有时间观念，不知道三分钟是多久、五分钟是多长……所以我们在日常生活中要慢慢给他灌输时间概念。比如，吃饭时，可以在餐桌边放个小闹钟或者番茄钟，给他设定时间，让他有时间的概念。
5.近视，其实是一项行为病、环境病。6~16岁是孩子最好的近视防控期。积极防控，养成良好的用眼习惯，每天2个小时户外活动，改善学习用光环境，定期检测视力并及时干预缓解视疲劳，降低近视发生率，减缓近视度数加深，防止向病理性近视发展。
北京近期因疫情变化，全市中小学幼儿延缓开学，在不得不“宅”家的这段时间，父母有了更多陪伴孩子的时间，为了让小朋友在居家有限的空间里，养成良好的生活、学习习惯，美格幼儿园为小朋友们送上一份居家生活指导意见。
状元图书活动希望孩子们从小养成阅读习惯，远离电子产品伤害，回归纸质阅读，在书本的世界里遨游，在知识的海洋里驰骋！这是一个传递爱心和正能量的活动，无数的孩子会因为这些图书获得新的知识！也许某本书就激发某个孩子的灵感，使他有了理想和目标！也许很多孩子就是因为某本图书的启迪成为了伟大的人，成为了科学家，思想家，艺术家！造福人类，传播知识，是这个世界上最伟大的事业！
暑假是否实现阅读和写作的能力提高，也是家长需要在弯道超车中去面对的学习问题。阅读和写作的暑假练习计划，也要以单元学习目标来制定，而不是想当然地写几篇研学作文。读写的规律是循序渐进的，一二年级要先识字，暑假集中练习表达能力，讲故事、概括文字信息、熟悉口语交际和交流平台的训练目标，才能在三年级实现习作能力的弯道超车。需要家长明确的是，阅读习惯不是靠一个暑假就能实现的，没有长期的阅读意识建立，是很难在主动性和兴趣培养上，为孩子引导正确的阅读方向。大部分小学生在暑假的阅读训练，都只是为了配合阅读打卡，然而当成任务的阅读，并不能为语文学习提供有效的帮助。
