而且刚上幼儿园的小朋友很多还不会自主如厕，自主吃饭，有了一周半天的缓冲期，家长还可以在家里让小朋友多练练自主吃饭，自主如厕，多实践，尽可能地减少孩子上学时可能会遇到的障碍和困难。这些也能在一定程度上缓解孩子独自上学的焦虑。@知乎亲子所谓负性互动，就是家长看到孩子学习状态不正常，就开始焦虑，一焦虑肢体语言就写着焦虑，家长的初衷是好的，这关乎孩子的前途问题，但有的家长确实不懂方式方法，用语言或肢体语言传达一个信息：你这样真的让我感到很担心。
从上表不难看出，一二年级书目大多是童话、寓言、历史故事。这一阶段的任务是激发孩子阅读兴趣，初步养成良好习惯。
人生后半场，拼的是健康。请你养成运动的好习惯，运动与不运动，过的是不一样的人生。当你开始运动起来，才会遇见良好的心态、健康的体魄、阳光的脸庞，还有一段开挂的人生。不用怀疑，你运动时流下的每一滴汗，都不会辜负未来的你。
仅仅一年，虽然时间并不长，但我已经把阅读慢慢的养成习惯，转化成生活的一部分。每每有空闲，我就开始看书；每看完一本，我就记录这本书的核心内容、知识点及感悟。
帮孩子养成整理习惯，能提升个人生活能力，更能提升其逻辑思维能力。（让成长的每一步都井然有序，让孩子收获应对周遭的掌控力。）
幼儿园里经常有这样的孩子，你一说学点东西，他立刻就犯困了，没有精神，中午一到睡觉的时间，他就开始欢腾了。不好的作息习惯是一种恶性循环，会影响孩子的其他行为习惯，比如学习。
