【分享攻略】叛逆孩子戒网瘾教育学校怎么办

第二十一期“家庭教育大讲坛”请来了重庆师范大学教育科学学院教授、中国教育报家庭教育首席专家赵石屏，她从“双减”的目的、家长如何缓解“双减”中新的焦虑和迷茫、“双减”中孩子如何高效学习等角度来帮家长一起答疑解惑。谢老师敏锐地感受到了这些变化，她说：“一七、一八年的时候，还能明显感受到，大多数家长对家庭教育了解很少，认知偏低，教育方式偏传统，指导时要花费较多时间去扭转家长的固旧观念；而现在，家长有了相对良好的家庭教育基础，问题围绕在和孩子相处、沟通上，指导偏向于补充家长缺乏的专业知识和技巧。”

就像孩子家长说的：""本以为你会遇到天使，没想到却是恶魔""，家长给孩子选择很重要，毕竟能遇到什么样的老师、什么样的幼儿园，都是家长全程把控的，如果不慎选到了一个不好的幼儿园、脾气暴躁的老师，那么家长每天送孩子去上学无疑是把孩子往火坑里推，所以家长在给孩子选择幼儿园、学校时，也需要多花点心思，同时多关心关心孩子，过问孩子学校里的生活，避免出现孩子受欺负却不敢说的情况。

1.首先，告诉家长尝试站在儿童的角度去思考当下发生问题的原因，充分的理解孩子的每一种情绪，他们只是用错了表达方式。并且家长的情绪表达也会影响孩子，当孩子出现高张力的情绪时，家长首要做的，就是冷静，安抚。

2.家长不要觉得老师让孩子站到教室外听课就是体罚，找找原因看：是否孩子自己上课不听还影响到别的同学听课；是否老师的意图是让他在罚站中清醒头脑，在惭愧中认识自己的缺点。

3.孩子的承受能力远不如成年人，但作为成年人的老师和家长，在批评孩子时，就要注意场合和尺度，以激励为主，少用批评、责怪为妙。对学生学习上的任何进步都要及时给予肯定和表扬，让孩子们尝到成功的喜悦，这孩子能克服的厌学心理。

4.张婕建议，在开学之际，家长要特别关注孩子身心的细小变化，比如情绪方面的波动、身体方面的不适。一旦发现孩子确实出现了“开学综合征”，家长也不要过分焦虑，应仔细分析孩子身体或者情绪产生问题的原因在哪里，在理解孩子的基础上，进行积极正面引导。对于厌学情绪严重的学生，家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。（完）

5.孩子做事磨蹭、拖拉是让很多家长着急和无奈的问题。当孩子面对催促时，有的平静接受，有的我行我素，还有的反抗拒绝。其实，作为家长，需要先理解孩子磨蹭的原因，才能从根本上解决问题。本期，一起来看看。

张婕建议，在开学之际，家长要特别关注孩子身心的细小变化，比如情绪方面的波动、身体方面的不适。一旦发现孩子确实出现了“开学综合征”，家长也不要过分焦虑，应仔细分析孩子身体或者情绪产生问题的原因在哪里，在理解孩子的基础上，进行积极正面引导。对于厌学情绪严重的学生，家长应及时带孩子到医院进行心理咨询。

如果它是一个家长，攻击，当孩子遇到，谁在纪律（H）是不是？仁，通常情况下，直接反应被分解。此时，建议家长冷静下来。尝试了很多的耐心，是什么原因，为什么孩子做到这一点？当父母的想在孩子们的想都成立，他们想帮助他们的孩子l的问题？森。也许会注意到孩子的行为实际上是一种，和我？他们也有很多负面情绪。

孩子的成长很重要：家长会担心没有了校外的补课班，孩子成绩跟不上，会焦虑家庭请不起“一对一”。其实家长不妨换一种思维方式。过去都是家长在找方来提升自己，而孩子多是被动的跟随，双减之后，不妨把努力的方向调整到孩子自己身上。比如普通家庭的孩子无实现其他因素，就可以引导孩子自己努力，不把希望放在补课这个策略上。只要今天的自己比昨天的自己有进步就是成长。