九月是开学的季节，也是家长开始为孩子在上学这个问题上开始操心的时候。小到文具用品大到课程内容，这个学期都有哪些老师教学，都在家长操心的范围之内。毕竟教育对于每一个家长和孩子来说都是非常重要的。一个小学五年级的孩子，一上学就肚子疼，家长带着他到处看医生，检查出来的结果显示肠胃功能都是正常的，这让家长很苦恼。最终，家长想到带孩子去做心理咨询。
而本科生，有一些基本是“混”着度日的，以应付考试为目的去学习，专业知识不牢固，所以自我能力方面往往就会非常的欠缺。
作业是教学活动的重要组成部分，同时也是一种学习和积累的过程。有很多家长认为，做作业只是完成教学任务，可有可无。这种想是错误的，做作业的目的主要是巩固所学的知识，是培养孩子独立思考的能力。孩子学得如何，能够从作业上窥见一斑。因此一定要培养孩子认真作业的习惯，让孩子重视做作业。只有当孩子做出作业，并且做好了，才能发展举一反三的能力，将来才能运用到更多的练习中。
通过这一学期，我适应了大学的生活，让自己在新的人生旅程里有了一个好的开始。也让我明白自己将来要走怎样的路，明确了路的方向。相信在下一学期里，我将不会再像这学期这样毫无计划，毫无目的地学习；下一学期我将制定一个好的计划，好好的努力学习。
RQ是从初高中就选择语作为外语学科，因此不同于我们从小就学习语的大多数学生，她的语相对来说薄弱一些的科目，因此想要通过培训提高语综合能力。在给她制定学习计划中，结合她的学习目的进行个性化的学习任务安排。
李德泽老师认为，在全日制口腔学习医学专科学校大专院校的学习和口腔诊治中，在校患者越来越多，通过传统的培训和口腔学习相结合，达到了自主学习的目的。
