当孩子的才能得到发挥，他就可以看到自己的长处和优点，会在学习中进步而不是厌学。家长可以鼓励孩子参加一些课外活动，充分调动孩子的积极性和主动性。这样一来，当孩子感到成功的喜悦，他的厌学情绪也会逐步消除。初中阶段的孩子，正处在一个成长阶段，精力充沛，性格活泼而勇敢，情感更为复杂和热烈，思维能力不断发展，容易吸收新事物、富于理想，但他们考虑问题不够全面，容易有自高、自大、莽撞、冒失等缺点，会出现叛逆、早恋、厌学之类的问题，大都因为家长的溺爱以及疏忽家庭教育导致的，没有随着孩子的成长做出正确的引导。
12.【答案】A。解析：本题考查布鲁纳的认知结构学习理论。由于布鲁纳强调学习的主动性和认知结构的重要性，所以他主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解，提倡发现学习。故本题A选项正确。其他选项均不是布鲁纳强调的，因此选A。
1.1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着.
2.身为家长的你，孩子在小的时候，你会担心孩子的发育，等孩子大了的时候你就要开始操心他的学习了。为了能够不让孩子在学习上落后，有的父母就从孩子很小的时候开始教授它东西了，其目的就是为了让孩子永远走在学习的前面，为孩子将来成为学霸奠定一个良好的基础。
3.第一，学习一定要有目的有计划。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。如果没有一个目标，就会在学习中迷茫；如果没有一个计划，学习就会懈怠。然后要用极大的毅力去完成这个目标。
4.进入公司后，做税务工作的前辈们悉心带着她熟悉了业务，而她也在闲暇之时埋头学习税务知识，一本笔记本，一支笔是她学习的工具，工作时，她遇到不懂的知识便会翻阅资料或是请教前辈，再将知识点记在本子上。做税务审计工作，离不开的就是税策。田敏深知学习税策的重要性，她经常翻阅桌上厚厚的书籍和查阅网络资料，她的笔记本上也是密密麻麻的知识点和工作经验。
5.大家更关心的是解决方，这个问题在学生中是普遍存在的，解决方不是讲大道理，不是说教，而是要通过学习、练习、领悟改变一学习就烦躁，静不下来的条件反射，这个条件反射是大脑的一种自动化思维，自己几乎控制不了，控制不了的原因是焦虑，而焦虑是大脑想出来的，所以吃药之类的方不会有效，通过改变一些不合理达到静下来的目的，在相对平静的状态下让学生体验高效学习的状态，在通过暗示放松训练，把好的学习状态稳固下来，成为常态，目标是一学习的时候就心情平静，状态积极，情绪愉悦，这样的学习效率会大大提升，但孩子情绪积极，也不会感到劳累，烦躁。同时家长也要多看到孩子的优点和长处，多鼓励，改善亲子关系。
通过这些事例，家长们不知道能不能明白孩子为什么不想学习了？要想让孩子喜欢学习，刻苦学习，就要先让孩子们体会到学习的乐趣，体会到学习的乐趣之后，孩子们就会刻苦，那种刻苦是自发的刻苦。返可不是咱们上来就要求的刻苦。所以家长们老师们不要再空洞的要求孩子去刻苦学习了，所要做的唯一正确的事情是先把咱们的教案写好，把咱们的方向摆正，让孩子上来体会到学习的乐趣，就像街上那些精明的老板，一上来先让你免费品尝一样，只要你是真的东西，别怕，他刚开赔的一点钱，随后就会加倍的赚回来。只要让孩子体会到了学习的乐趣，以后的教育就轻松多了，所以启蒙教育的重要性不言而喻，科学的早期启蒙为孩子，今后所有的学习铺平了道路
首先要选择学习地方是要根据自己的学习目的来的。我们学习蛋糕是为了什么目的，为了就业吗？为了创业开店吗？还是仅仅是为了兴趣爱好？我们只有明确了自己的学习目的，我们才能够选择自己学习的课程，因为蛋糕类课程不仅仅是奶油蛋糕，还有各种常温蛋糕，芝士蛋糕，慕斯蛋糕，网红蛋糕等等，涉及的蛋糕类型也是种类繁多，我们把自己学习目的传达给培训机构，让他们好给我们推荐课程。然后根据自己的经济能力以及时间安排，选择合适的培训机构来学习，这样才能够做到一目了然，针对性的学习，节约金钱和时间，快速达到自己的学习目的。
五一班孙钰霁同学在升旗仪式上发表了演讲，她不仅讲述了律的重要性，还和大家共同学习了相关的律知识，号召全体同学知守，做新时代的合格小学生。
