濮阳范县儿童戒网瘾学校

假期余额不足了，家长一定要抓住假期的尾巴，帮孩子收收心，让孩子从外在的变化感受到假期状态要结束，让孩子从你的行动中感受到即将上学了，让孩子做好准备，迎接长假后的第一个上学日的到来。其实不管什么时代，给同学起外号这件事在学校里，都成了孩子之间相处时必然发生的一件事。而这个举动，有可能就会造成孩子厌学、排斥同学等主要原因之一，那么我们应该如何帮助孩子巧妙化解呢？

相对于家长来说，老师肯定是最了解孩子学习情况和学习成绩的。当孩子成绩差的时候，有的家长会觉得是老师教不好，但有的家长会觉得是孩子自身的问题，并且让老师来点评孩子。

1.作为家长一定要孩子注意观察孩子平时的一举一动，孩子学坏的第一步往往表现在：爱打扮自己、染头发、注重化妆、结交陌生朋友、抽烟、早恋等。孩子一旦学坏，会逐渐丧失学习兴趣，听不进老师的规劝，发展下去，其后果可想而知。现在有的家长忙着赚钱，忽视了对孩子关注，这样对孩子的教育的结果肯定是失败的!

2.我们必须承认，每个班集体中，老师都有她喜欢的孩子，偏爱的学生。每个老师不同，但相同的是，老师喜欢上进努力，知道学习，会学习的孩子。而那些跟不上老师进度的学生，被老师忽略后，进而导致孩子在学习上更加的失去兴趣，成绩容易一落千丈。

3.亲爱的家长朋友，幼小衔接，不是填鸭学习的短期行为，而是家、园、校三方共同努力为幼儿顺利过渡到小学阶段保驾护航。幼小衔接，不是小学知识的提前学习，而是科学的陪伴孩子在每日的生活与学习中，逐渐养成生活、学习、社会交往等好习惯、好品质，不断提升综合素养。人生如一场马拉松，教育不可能一蹴而就。家长们不必过度追求孩子成长的“初速度”，更不必拔苗助长。科学的幼小衔接必须通过包括家长在内的全社会共同努力，为孩子的七彩童年打好人生底色，促进孩子德智体美劳全体发展。

4.也许家长不一定能帮助孩子解决学业上的难题，但是最基本的检查字体认真度和作业完成度，是家长力所能及的事，老师能给孩子们传授知识，但是学习态度方面需要家长用正确的方式去教育孩子才行。

5.孩子小的时候，贪玩是本性。如何引导孩子尽快爱上读书、学习呢？有些家长也很注意要求孩子好好学习，认真写作业，但训完孩子他却玩、看连续剧、看手机、玩游戏去了。这时爱学习的孩子还好，爱玩的孩子就会觉得不公平：凭什么你能玩，我就不能！厌学情绪便不请自来！

爱上孩子，需要一个过程。她就是一个喜欢自己琢磨孩子的老师，从看见孩子可爱，稚嫩，到感受到孩子是独立自主能动的个体，再到孩子是自己的主人，她几乎每天都在观察中，发现孩子的进步。孩子们那种天然的学习能力、思考能力和解决问题的能力，在让人震撼之余，也更督促她不断学习，反复摸索。

对于中年级的孩子，家长可以和孩子一起阅读一些比较经典的童话故事、历史故事等，随时解决他们在阅读中碰到的问题，如不认识的字词，不理解的句子等，引导孩子爱上阅读；

大家都知道，学习是一项要长期坚持的事情。若是我们把它当做比较辛苦的任务，那整个过程会让自己特别痛苦，中途就会产生放弃的想。但要是对学习产生浓厚的兴趣，就不同了，你会觉得特别有趣。而小孩子正是可以培养学习兴趣的重要时期，让孩子爱上学习，那他在以后的学习中就会感到比较轻松了。