北京海淀特训学校的作文

《学习书》包含了课前预习、讲课文和字词学习3个部分，不需要额外翻阅课本，就能完成整个语文课的学习。每一单元前都有单元导图很直观，让孩子带着目的去学习。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充实，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我迅速的适应了这里的工作环境，并开始尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、使用打印机等好多的知识，掌握了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，认识到不断学习的重要性，更多的了解了会计专业的特点，发现电算化在公司的使用日益普遍等等。

养不教，父之过，教不严，师之惰。一个孩子的健康成长，需要学校、教师、家长三方面密切配合，才能取得最佳效果。很多家长的教育理念有些偏差，认为把孩子送到学校，交给老师，一切就没有问题了。在这里，我请家长算一道数学题：“5＋2＝？”，五天的学校教育，两天的家庭教育，加在一起会等于什么呢？如果我们双方团结协作，加强交流，建立一致的培养目标，教育方，那么我们共同培养的孩子必然能从这个算式中获得大于7的得数。

之前李老师到我的教学楼去参观，刚好有两个孩子在操场上穿梭，一个孩子脚受伤了，另一个赶紧上去搀扶他。李老师说，大年，我想找这两个孩子聊聊，我上前和这两个孩子说：孩子，李老师说想找你们聊聊。其中一个孩子怎么回答的呢？他说：好，校长，再等20分钟，我先把玻璃擦了再说。他不认识校长，只认玻璃，知道现在应该干什么。当时李老师很感动，他说大年，如果在别的学校，校长叫他，他马上就跟着你跑了，还可以不干活，但是你的学生不一样。

更有甚者，有些家长对于学校对于老师存在错误的看，甚至和学校、老师唱反调，对着干……这样对于孩子对于自己有什么好处呢？

其实这样一种学生资料档案的改革，并不是因为老师或者是学校要有意调查这个学生的家庭情况，总的出发点就是为了这个学生能够更好的学习，所以这样一种做我们应该是给予支持的态度的。同时大家也不用担心会因为自己职业的问题，让孩子在学校受到一些难堪，学校在收到了这些档案之后，都会统一密封保存起来，大家肯定不用担心孩子的同学或者其他人会知道了。所以我们在碰见了这种情况的时候，就应该尽可能的去配合学校的工作，为的就是能让我们的孩子有一个更好的学习空间。

我家孩子叛逆到了不得的地步，在家里稍有不顺心就摔东西。有一天嫌弃奶奶做的菜里面没有他爱吃的，竟然把整张饭桌都掀了。不奢望他能珍惜粮食、尊重别人的劳动成果，也不能这样随心所欲的用掀桌子来表达自己的愤怒啊！我和孩子爸立马就对孩子展开了惩戒模式，没想到孩子已经叛逆到完全听不进我们的劝告，我直接气到胸口闷，孩子爸直接拎着棍子就要打孩子了。没办之下，我们就只好把正在处于叛逆期的孩子送进了专业管教叛逆孩子的学校了。学校的监控告诉我们，孩子在里面改造的效果不错，每一顿饭的每一粒米都吃得干干净净的，因为掀翻了就没得吃了，封闭式的学校里可没人惯着他。