可是”希望工程”并非刻意使所有甚至大部分孩子都实现上学的梦。因为家境贫困而辍学的孩子还很多，如果有人经济援助的话还是可以继续上学的；而另外一部分人是由于其他原因比如父母不重视、家中缺少劳动力等原因失学的，要说服他们上学也是相当艰难的一件事。有一次，一位满脸焦虑的年轻妈妈带着瘦小的三年级男孩儿到我面前。讲了套说辞。我于是就请妈妈回家把孩子整个做作业的过程录音发给我听，前20分钟，妈妈和孩子相对平静，只听妈妈断断续续在催孩子快点，20分钟后，妈妈嗓门越来越高，尖声失控。(这个孩子厌学的根本是恐惧，恐惧的原因是妈妈情绪的失控。失控的原因：一是妈妈不懂如何陪孩子做功课，如何引导。二是爸爸在外做生意常常不回家，母亲心里有很大的怨恨。其实爸爸对孩子学习要求不好，也不认为孩子有什么问题，但是因为没有安抚好太太，孩子就遭了殃。
一场突如其来的疫情，给线下教学按下了暂停键。但是，对学生的关爱和教育不会因为疫情的出现而停止。北辰小学全体语老师在学校统筹安排下，全面启动“双减”背景下的线上教学专题研讨，结合教学进度、教师数字化教学能力等各项因素迅速商讨适合学生学情的线上教学方案。直播课+优质线上教学资源推送+线上答疑+成果评价反馈的线上教学方式结构，教师对每个学生的关心关注关爱，让辰娃云端语学习既快乐又高效！
1.此外不少家长头疼的点是完全不了解孩子的学习进度、对知识的掌握情况。偶尔监督孩子写作业、做试题，看到错多对少的结果就是一顿批评指摘。其实这样对于孩子学习进步没有任何作用，反而会对孩子的积极性造成打击。
2.学而时习之不亦说乎？近人终身学习，曾国藩可为楷模。子不学非所宜，幼不学老何为。如果说每个人的人生是一个圆，学习就是半径，半径越长，拥有的人生就越广阔，越丰富，越深厚。人生的金期在青年，青年选择了学习就是选择了进步，自觉学习，主动学习，终身学习，唯有此才不会落后于时代，才能融入于时代，才可有为于时代。
3.学生在家学习，家长就要扮演好老师的角色。家长除了要帮助孩子做好学习计划和每天的锻炼计划外，还要主动和老师进行沟通交流，告诉老师孩子的学习状态和学习进度。
4.我虽然反复说要让孩子慢慢成长，但实际上，在抚养自己孩子的时候，却很难拒绝早期教育的诱惑。大宝是个很难适应新环境的孩子，所以我一直认为只要教给他与世界沟通的方就可以了。但是和同年龄的孩子一比，我就会非常焦虑，觉得他学得太少，比其他孩子落后了。因此，即便大宝顽固地拒绝，我还是让他学习各种各样的知识。
5.培训结合拉伊铁路项目运营需求，内容涵盖路基、桥涵结构、站房、轨道线路、轨道设备、通信、信号、电力、信息等9个章节。从着装规范到安全规章，从线路维护到规范驾驶等，培训涵盖了铁路运营的点点滴滴。讲师们手把手地传授技巧，及时调整教学方案，优化教学进度，180名学员最终全部合格结业。培训加深了当地学员对中国铁路技术和中国铁路标准的了解，促进了当地学员对标准轨铁路机车驾驶、运营和维护等相关技术的掌握与学习。
所谓书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，想要保证成绩达标，勤奋是唯一的捷径，到了大学虽然没有家长天天在后面催着你努力学习，但是也不能因此就放弃自己，每天在宿舍睡觉，课后也不花时间看书练题，到时候，只能是越来越落后于其他勤奋用功的同学。而且，大学的学习只依靠上课和课本是不够的，还要花很多时间去图书馆查阅大量数据，扩大自己的知识面。
考前回去那一周的临时突击，好在他的思维能力和背记能力之前已经被物理、数学、化学科目给系统训练起来，不可同日而语，加速度杠杠的！学习进度有大幅度的提升，接受语文的速度比较快，这是宽慰的一点，所有学生都是越学越快，不担心这一点。
孩子们的世界总是丰富多彩，他们的想象力总是天马行空。趁着居家学习的这段时间，试着每天去倾听孩子的心声吧。建议您多倾听，少打断，这是一个了解孩子的最佳时刻。每天15分钟的时间，也许刚开始您会觉得时间过得很漫长，不过，随着时间的流逝，您会觉得这一刻钟太过短暂，孩子想和您沟通的内容有很多很多。
