绍兴上虞专门管叛逆孩子的学校

孩子的学习成绩是每一位家长都关心的，当然更是我们做老师所关注的，其实做老师和家长的都是一个共同的心愿--那就是看到孩子能取得优异的成绩，但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力，所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法：家长要创造孩子与老师交流的机会，比如通过网络微信，展示自己的特长、学习成果，让老师更多的了解孩子，增进老师和孩子之间的感情，让孩子慢慢克服在老师面前胆怯紧张的心理。

高三这一年，很多家长都不知该如何做才是对孩子最好的，身为家长可能比孩子还紧张焦虑，孩子情绪不好、成绩波动，家长也跟着心惊肉跳。

1.孩子需要往前走，这样他才能长大。孩子也需要妈妈，那是他的心理食粮。于是，孩子内心的迟疑以及恐惧越来越多。世界太广阔了。挑战太多。孩子愈发感到自己的渺小和孤单。孩子的焦虑也日益浓重。

2.不上学最不安的是孩子本人。如果家长把不上学当成坏事来对待的话，就会有更强烈的罪恶感和不安，有可能会加剧不上学的情况。

3.由于长时间在家里，不能外出玩耍，孩子可能会比较烦躁焦虑。另外，父母对于疫情相关问题的担忧，大人的焦虑也会传导给孩子，从而加重孩子的焦虑情绪。

4.1、端正孩子学习态度，要让孩子明白为什么要来上学。这里的学生最大的区别是不知道自己为什么要来上学，他们大多是以为爸爸妈妈，爷爷奶奶逼来读书的，更不知道读书对他们甚至以后有什么用，这不得不说就是孩子对求知欲望上的一种障碍。除了老师的教育之外家长要经常和孩子沟通，要让他们意识到从小学做人的重要性，从小学知识对以后改变自己命运的重要性。这样就能让孩子从小对学习积极热情，也提高了孩子的自主求知的欲望。我们说成绩是不能体现一个孩子的好坏，但是也只有成绩，能证明孩子所学到的东西，我想很多家长也很在乎孩子的成绩。

5.父母之间、亲属之间、朋友之间的关系，都是家庭教育的重要组成部分，直接影响孩子在上学和工作之后的社交和礼仪。如果家庭关系不融洽，孩子的心思也无专心放在学习上，甚至会出现抑郁和厌学等情况。所以家长们想让孩子出人头地，就要多约束自己。

这样的家长不仅自己焦虑爆棚，培养出来的孩子也很难拥有强大的内心。要知道，父母不是孩子人生的规划师，而只是其引路人和陪伴者。所以，要尽量做到以下几点，让孩子做真正的自己：

善于倾听和开导。要注意观察孩子。当孩子出现一些紧张，焦虑，对生活被打破等不满的情绪，要试着倾听，给予一定的建议。

孩子小的时候家庭教育重要，给他足够的爱，建立孩子的安全感，同时帮助孩子建立基本的规则，懂礼貌，讲礼仪。上学后，学校教育也变得重要起来，人生观和价值观也会在上学期间建立，慢慢让孩子参与或者知晓社会上的事情，家长学会正确的引导，步入社会的时候价值观就基本形成了。