很多家庭因为爸爸需要赚钱养家，只有妈妈一个人在家带娃。这个情况，导致了妈妈一个人送俩娃上学不太方便。这个时候，如果老公工作时间允许，可以让老公加入，早起后，和孩子爸爸，一个人负责送一个孩子。或者家里老人能帮忙，就请老人来帮忙送另外一个孩子。如果孩子拒绝上学，第二类是社会上的不适或校园内运行。对于这些重点，我们应该培养孩子的社会反应能力，建设方式，他帮助他减轻他的焦虑。它会在这方面取得成功。例如，有的孩子需要得到一些新同学时，他很紧张，或当我转，到达，去的文艺演出阶段。转至新老师知道，进入一个新的环境。他会特别紧张，那么我们的治疗重点应放在他的社会响应能力。而如何降低他的焦虑。
孩子不能上学，实际是家里营造了一股力量把孩子拉回了家里，主要是爸妈的互动孩子不放心，另一个原因是孩子不能够做自己。
孩子对于学习这件事，多半是茫然且模煳的，因为很多孩子之所以去上学，家长根本没有明确告知他们学习这件事的重要性，以至于孩子认为学习是大人想要的结果，这样的话，便会导致孩子不愿意上学了。
现在越来越多的孩子不上学了，孩子的社会身份是学生，学生的社会功能主要是上学，不能正常上学，就叫做社会功能受损。最差的父母就是害怕孩子的问题，只想消除孩子的症状，让孩子看起来没事。好的父母，愿意花些时间和耐心，看看孩子的症状在表达什么。
这是在把孩子往外推呢！孩子在校受到了委屈，却没有及时得到安抚，产生了社恐，不愿上学，妈妈根本不知情，也不体谅，让孩子的内心很无助，安全感缺失。
近日，成都一家长称，自己的3岁女孩在当地金苹果翡翠城幼儿园上学。有次发现孩子腰部有淤青，孩子说被人欺负了。随后家长告知学校，但没有得到回应。后来孩子性格大变，不再愿意上学，提到老师心生恐惧。孩子声称是老师吓她，弄她。家长只好带孩子去医院接受心理治疗，可是却检查出外阴粘膜轻度受损。家长要求查看幼儿园监控，多次被拒，无奈只好报警求助。（来源于澎湃新闻）
