郑州中原孩子厌学训练营

因此，让孩子从小爱上历史，未来更有机会成为学霸。而作为普通父母，其实给孩子做好历史启蒙也并不难，只要做好下面3件事，孩子爱上历史只是时间问题。孩子年龄小，自制力差还需要家长们的督促，可以给予更多的鼓励，也可以带孩子经常去参观一些书法展，在大的环境下熏陶他，让孩子从内心深处爱上书法并愿意去学习！

教育是一个不断实践的过程，不少家长尽管掌握了一定的教育理论知识，但缺乏实践经验，难以将教育理论与实践相结合。学校实施家庭教育将为家长提供实践借鉴和指导，协助家长改变教育过程中的各种棘手问题。在聆听了梁老师《情绪的奥秘》讲座后，家长们受益匪浅，纷纷表示：在今后的学习和生活中，要主动去聆听和认同孩子的感受，避开“成人思维”，去理解孩子并真诚的接纳孩子的情绪。可见，学校开展家庭教育不仅得到了家长的支持和肯定，为家校沟通创建了新的模式，还在一定程度上推动了教育效能的合理性和科学性。

(2)关于人生与理想的教育理想，是人们对美好未来的向往和追求，是人现实性的奋斗目标。科学的、美好的理想，是人们不断进取的巨大精神动力和精神支柱。在家庭教育中，要鼓励孩子既要坚定科学的社会理想，又能科学地确定自己的职业理想。孩子们有了科学的理想，就能在人生道路上不断地拼搏、进取，道到困难、折也不回头。

家庭教育促进明确规定：“未成年人的父母或者其他监护人负责实施家庭教育。国家和社会为家庭教育提供指导、支持和服务。”为回应减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的“双减”要求，家庭教育促进对府和家庭都提出了明确规定：“县级以上地方人民府应当加强监督管理，减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担，畅通学校家庭沟通渠道，推进学校教育和家庭教育相互配合”；“未成年人的父母或者其他监护人应当合理安排未成年人学习、休息、娱乐和体育锻炼的时间，避免加重未成年人学习负担，预防未成年人沉迷网络。”

家庭教育本来是亲子共同成长的美好经历，但近年来，太多因亲子冲突、孩子情绪问题导致的悲剧令人唏嘘。用学术研究服务现实需要，是我的社会责任，也是我参与这个教育节目的初心。希望能帮助父母分辨五花八门的家庭教育观念，有效缓解育儿焦虑，让家庭更和谐，让孩子更健康、更快乐。

但早在1月份，国培网就发布了《关于“家庭教育指导师”培训的声明》，明确指出“家庭教育指导师”未列入国家职业分类大典，相关培训属于专业（职业）技术技能方面的培训，不属于职业资格类、技能评价类的培训。也就说，这个证并没有得到官方认可。