上海松江专门教叛逆孩子的学校

感受：1.一定要及时纠正培养良好的学习习惯。还要及时要和老师沟通，共同营造良好的育人环境，帮助孩子克服困难。孩子从进入幼儿园的那一刻起，就证明孩子已经符合幼儿园的招生标准，并且孩子开始逐步走向独立，所以在孩子幼儿园的的时候，只需要给孩子养成这些习惯就说明孩子已经非常优秀了！

现在很多孩子在小学阶段根本没有好习惯，学习全靠家长监督，家长就学习，不盯着孩子就开始放纵自己，没有一点主动学习的动力和欲望，你想一个整天需要被人盯着的人怎么能学习好呢？

1.1、与孩子进行交流。沟通是解决孩子心理问题的最好方，孩子心理有什么想，我们可以及时通过沟通了解和掌握，帮助孩子消除这些顾虑，不要采用粗暴的方，才能让孩子爱上学习。

2.对孩子来说，快乐很重要，学习也很重要，很多人认为，快乐和学习是毫不相关的事情，可是，如果家长们能为孩子选好书，有个好的引导，就一定能让孩子们在学习中体验到快乐，养成爱上阅读的好习惯。

3.对孩子来说，3-6岁是一个兴趣的启蒙期，此时家长让孩子通过学习机器人编程，多培养孩子的好奇心，让孩子从小养成主动探索学习的习惯。

4.作为一名临床心理学博士,结合多年的临床咨询和实践经验,作者总结了很多让孩子爱上学习的方。本书主要围绕“如何激发孩子的学习动力,重新点燃孩子的学习兴趣”这个话题,从儿童发展心理学的角度,提出了重建孩子的“学习动力脑”,即通过营造饥饿感、科学设计目标和计划、培养成长型思维、改变奖励方式、善用团体动力以及了解学习风格的方式,为父母展示了孩子学习兴趣的真相,同时提供了点燃孩子学习动力的方。掌握了这些理念方,父母会发现让孩子爱上学习并不难!作者简介

5.老师是可以影响孩子的学习态度的，一位好老师，或许不能给孩子好成绩，但是可以让孩子爱上学习，而不是厌恶学习。

例如父母即使使用强迫的手段也不能让孩子爱上学习，学习是孩子自己的课题，因为孩子最终成绩不合格，没考上好学校，结果都由孩子自已承担结果。

我就讲这些，再次感谢大家多学校对老师的支持，再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长，让我们的孩子们成才，成为一个好人，一个有用的人！

喜欢玩是孩子的天性，但玩和学习、阅读并不冲突，相反，作为家长或者儿童阅读领读人，我们可以利用孩子爱玩的天性去引导孩子爱上阅读。