驻马店确山小孩叛逆有教育的学校吗

第二节课刘馨竹老师呈现一年级下册手工课《小树快快长》，刘老师备课十分用心，课件准备充分，教具新颖独特。她用生动形象的语言讲诉了一只小鸟的家园从被破坏到重建故事，小鸟贯穿整堂课，充满童趣，让学生在学习中感受到大自然的重要性。在刘老师的细心引导下孩子们运用剪、撕、贴的方法合力制作小森林，一方面加强了孩子们的动手能力，另一方面也培养了团队合作能力。我深刻认识到新时代青年学习新思想、投身新时代建设的重要性，我要以青年精神素养提升为契机，深刻领悟党的百年奋斗历程和中国铁路建设事业发展史蕴含的精神力量，弘扬伟大建党精神，传承开路先锋精神，努力提升自身专业能力，积极承担急、难、险、重、新任务，以实力锻造底气，用心用情用力为企业高质量发展贡献力量。

小学这个阶段是孩子第一次从无忧无虑的生活转变到有压力需要努力的生活中，这个阶段的孩子成绩好，说明孩子在生活的转变中适应的很好，并且也知道自己该干什么，这说明孩子的观念很不错，学习能力也不错。

悟到这些，心里也就没有那么难受了，就像医生家的孩子也会生病，教师的孩子也会遇到学习问题一样，只不过他们遇到问题不会慌张，因为他们有方！看来我的学习目的有误，要学习解决问题的方和能力，而不是学习了就不会遇到问题！

结果，自身倒是一股脑买高兴，孩子却一个也不愿看，怎么办呢？实际上归根结底，要想真真正正让孩子学会语，应当先从她们兴趣爱好考虑。我身旁就会有一位尤其强大的母亲，不清楚从哪里买到一套商品，每天和孩子打游戏学习语，还根据奖赏星星，小礼品等，塑造孩子单独自学能力。最终，孩子不但爱上了学习语，成果也是十分明显。如今，孩子该上中小学了，语词汇量早已500，学习语彻底无需操劳。

意思就是，如果说学习的目的使用软件，基本不用承担任何责任和风险，如果商业为目的的使用软件，那就不行了。很多企业使用盗版软件被诉讼，查抄的案例不计其数。

以上工作计划作为下半年工作重点，以达到平安校园，和谐校园为目的，促进青少年健康成长为目标，安心学习成为社会有用人才。