2022年1月1日，家庭教育促进法正式实施。这是国家首次为家庭教育专门立法，家长也进入了“依法带娃”时代。业内人士认为，在教育部出台“双减”措施、唿吁教育回归原本的前提下，家庭教育成为未成年人教育的重心，结合清远留守未成年人较多、隔代教养的情况，建议搭建县、乡、村三级家庭教育指导服务体系保障家庭教育促进法落实到位。作为一名教育工作者，获得一定的家庭教育指导的能力，提高与家长、孩子的沟通能力，开展家庭教育咨询的能力，推进日常教学工作更上层楼。
邵再禹：在当下经济发达、网络随处可及的社会环境里，家长很难通过直接拿走手机的方，让孩子戒掉玩手机的习惯。解决孩子的网瘾，家长唯有掌握教育流程，运用游戏原理，引导孩子培养学习兴趣。
1.“在隐性课程中，老师们通过课堂内外的日常互动，以及专属导师岗位的设置，与孩子发展出了一种亦师亦友，严而有爱的良好师生关系，让孩子‘亲其师，信其道’，习得知识的同时也养成良好的习惯。”雷宇校长说。专属导师在广州斐特思学校言传身教，充当的不仅是知识的传授者，更是学习体验的设计者，学习动力的激励者，学习方的演示者和学生成长的陪伴者。
2.其实小学阶段就是学生“打地基”的阶段，学生们在这个时候养成自己的学习习惯，生活习惯。如果家长能够从小就激发学生对学习的兴趣，全方位培养学生的能力。
3.自从我变成周末陪读妈妈后，我的生活就发生了很大改变。周末两天，我要全身心地陪伴孩子，而周一至周五，则是轻松愉快的。于是，我努力养成了阅读、运动、写日记的习惯。
4.孩子的说话方式几乎就是以家长为模板。孩子教育如果家长平日里总是说脏话，甚至当着孩子的面说些低级趣味的玩笑。潜移默化中，孩子也会养成这些坏习惯，让人觉得讨孩子教育厌，更不易融入社会。孩子在家长营造的家庭里成长，言行举止都受到家长的影响，且这种影响是潜移默化的，家孩子教育长应时刻反省自己的言行举止，给孩子营造一个和睦的家庭氛围，同时培养孩子正确的价值观世界观，利于孩子的身心健康孩子教育。
5.让学生过早的进行系统化的学习其实不是好事，学生可能会过早的出现厌学情绪，也可能会因为提前学过一遍在上小学后不认真对待课堂，养成不好的学习习惯后当不再提前学习的时候反而跟不上了。
如果有一个好的家庭教育，孩子就相当于一块海绵，他有学习的欲望和能力，有求上的决心、有面对困难百折不挠的韧劲，无论在哪里，他都能吸满知识的水分；很多孩子学习成绩差，不是因为课堂教育没有教好，不是因为没有接触到足够的知识，而是因为他缺乏学习知识的兴趣、能力和习惯，而这些往往是家庭教育所决定的。
这类家庭的父母对孩子的要求非常严格，从孩子的生活习惯、活动范围，到读书的方、兴趣爱好，甚至高考志愿的选择、毕业工作的种类，都受到强制性的指导。因为他们总认为自己的想一定不会错，自己是爱孩子、为孩子好的。殊不知，在这种教育模式下，无形中抹杀了孩子的自主学习与创造能力，虽然不否认有一些孩子会有所成就，但很多孩子却是模型制造的“产品”，父母原形的克隆。
此次食品安全进校园活动，从深受同学们喜爱的“五毛食品”入手，通过现场一问一答的互动模式，引导同学们养成自觉抵制“三无”产品和“五毛食品”，广泛宣传了食品安全常识，同时鼓励同学们养成健康的饮食习惯，在学校食堂就餐实行光盘行动，使用公筷公勺，杜绝餐饮浪费，践行节约风尚的良好习惯。
