龙泉驿区人民检察院余寓文在发言中从《家庭教育促进法》对司法机关的职能定位出发，分享了检察院在介入家庭教育案件中的相关做法及困难。认为《家庭教育促进法》的贯彻落实首先要撬动家长作为家庭教育第一责任人的意识，启发家长化“被动”为“主动”，成为成长型的父母；其次需要精准化对未成年人发生问题的评估，做好未成年人社会调查报告，找出发生问题的根源所在；再次要联结各项社会资源，建立起家庭教育的课程体系，打造家庭教育指导的专家团队和专业人员，重点建设好家庭教育指导站，逐步完善家庭教育的公共服务体系。有关孩子成长的话题，总是能够戳中家长敏感的神经。这份“敏感”，从侧面表明了家长对孩子教育的关注和重视。无数事实证明，良好的家庭教育是孩子成长成才的重要原因之一。让孩子健康快乐地向阳成长，是每一位家长及所有家庭由衷的心愿。
历史上有很多伟人的事迹，都是善于应用时间而成就他们的伟大事业的。连伏尔泰在作品中也曾经提到过，关于时间的一个谜语，没有什么是时间无完成的，可见时间的重要性。而学生的学习也是在时间中进行的，谁能拥有更多的时间，谁就能获得更多的知识。因此，我们不仅要善于抓住时间，我们还要增强自己利用时间的能力。
1.听起来这貌似是一句最没营养的反馈，很多家长仅仅把它理解为：孩子学习时间不够长或者是孩子学习不认真。在家长的脑海里，它的重要性远远不如其他的各种正面或负面的评价。
2.虽然这只是短短的一个实习，但对我来说，是大学生涯中很重要的一部分积累，这在我以后的学习生活中都会发挥很重要的作用，特别是我的同事们和上司给我的榜样作用。他们勤奋、努力而且乐于助人，给予我很多鼓励与帮助，细心的教导我怎么去将看似一件很简单的像核对账目这样一件事情做到更好，告诉我追求卓越的重要性。同时，这份工作也告诉我细心、细致的重要性，以后当我碰到相类似的事情时，我就会更加的努力而细心地做到更好。
3.养育一个懂事的孩子往往成为众多父母的理想，而太懂事的孩子往往有一个不幸家庭或父母有不幸的经历。过于懂事的孩子，内心极度压抑，总是考虑别人，忽略自己，抑郁、焦虑容易会成为他的主要情绪。
4.首先，家长们要认识到，焦虑情绪不是只能带来负面影响，适度的焦虑能让孩子更有动力，学习效率更高，考试时也更专心，更易激发出孩子超长水平。
5.实际上，每个学生都是一个独立的个体，他们懂得学习的重要性，或许家长们能够“因材施教”，换一种交流和沟通的方式，结果能够皆大欢喜。
俗话说：眼睛是心灵的窗户，眼睛的健康对孩子成长的重要性不言而喻。面对即将到来的新学期，如何帮助孩子在学习的过程中养成良好的用眼习惯...
其实应该是孩子的焦虑情绪先影响家长，然后家长的焦虑情绪再强化孩子的情绪，这是一个最不应该的恶性循环。孩子在学校艰难地熬过一天之后，可能表现得非常伤心、脆弱，甚至嗓子已经嘶哑了，家长接到孩子后，自然会非常担心，不要反复询问孩子：吃饱没有？有被人欺负没有？还想不想去学校？等等问题。这些问题本身就带有家长的“焦虑情绪”，可以肯定的是孩子这一天过得肯定不容易，家长的这些问题又会让孩子回放一遍自己在学校那艰难的一天，也会把自己的焦虑情绪带给了孩子，加重孩子的焦虑反应。我觉得父母提问应该精简，最好是中性问题，比如：今天在学校都做什么了呢？如果孩子情绪低落就停止继续提问。想了解孩子更多情况，最好直接问老师。
现阶段我们国家的孩子，父母焦虑地“鸡娃”，仿佛孩子少做一点作业，就会落后其他孩子许多，恨不得将孩子24小时都绑在书桌前读书为好。
