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许昌建安少年管教学校

我们首先向王雨晨同学请教了平时学习和考前复习的方法妙招,对此,她这样总结自己的独门秘籍:“平时学习方面我会比较注重课堂。虽然说大学里强调同学们的自学能力,但是对我来说课堂还是有无可替代的重要性。对于考试来说,在课堂上可以跟着老师高效地过一遍知识点,理解起来也会更轻松;对于个人成长方面,老师会在课堂上结合课程内容向同学们传授工程经验,这些宝贵的经验在课程和实践作业中都能用到。我的妙招应该是兴趣吧,不是都说兴趣是最好的老师嘛。对于某些方面的知识,我可能会先去大概了解一下,在了解接触中建立兴趣,从而激发自己后续的学习探究欲望。”在开始一天的学习前,把当日要完成的学习任务,按照重要性从上至下列出来,完成一项打一个勾,优先完成重要性更高的任务,把一些次要的任务排在后面。在结束一天的学习后,复查学习计划。重要任务是否都已完成?没有完成的原因是什么?是不是还有更大的空间可以挖掘?据此第二天再作调整,逐渐掌握自己的节奏,达到提升的目的。在上网课时还要注意:

有的孩子还沉浸在假期的氛围中,还沉迷在电子产品的世界里。当孩子被电视、手机、游戏等环绕,就很难静下心来学习。所以,对于电子产品的管控,家长一定不要掉以轻心。

1.我们是教育专做幼儿教育多年品公司,我们的教官队伍是都是来自我国退役老兵,有教学资质持证上岗,随着我国崛起日新月异的发展,幼儿健康教育却面临巨大挑战。现在家庭生活条件水平越来越好,孩子们都像温室里花朵一样娇生惯养造成孩子体质差易生病、社会适应能力弱、沉迷电子产品、依赖思想强成为了我们各家庭通病。

2.家访目的:该学生沉迷于游戏不能自拔,经常晚上打通宵游戏。上课就开始睡觉,睡到一天的课结束。然后,晚上又开始重复昨日的故事。经过教师耐心细致的教育仍不改正,所以决定请家长帮忙,让家长配合教师来一同来管理。

3.家长如果对幼儿行为不加以管理的话,放任幼儿使用电子产品,自制力较差的孩子们就很容易迷恋上电子产品,这是家长行为对幼儿游戏沉迷的正面影响,这是缺乏管教和引导的表现。

4.此人沉迷游戏不能自拔,因此得依赖同事来帮他分担工作,她伺机而动公开了他利用公款充值游戏的证据,将他彻底赶出了公司。

5.沉迷于挣快钱、赚小钱和安稳钱,就会像喝盐水一样,越喝越渴,越渴越喝,以至于深陷其中、不能自拔,容易失去挣大钱、变优秀的渴望和能力。

表达是向外界传达内心想法的过程,我深知其重要性。大学以前的我性格内向,不善言辞,甚至和女生说话都脸红更别说公众表达了。上大学以后我慢慢意识到问题的严重性,开始努力放开自己,经常参加各种活动、团建,甚至主动请缨作为活动负责人。直到现在进行公众表达时虽然不会怯场,但是不知不觉就思路混乱,让人不知道在说什么。而正是这次课程让我学习到了新的方法,通过学习思维导图的建立和使用,能从时间、空间、要点等六大结构梳理思绪,起到穿针引线的作用,为自己表达能力的提升提供了有效方法。

辽宁省教育厅在通知中要求,加强宣传引导,形成家庭、学校、社会共育合力。教师要因材施教,及时与家长沟通,引导学生加强薄弱环节知识的掌握和学习,防止因学业过重、作业量大、机械重复性作业多等因素挤占正常睡眠时间。家长要积极培养学生养成早睡早起的好习惯,减少学生手机等电子产品使用时长,防止学生沉迷网络行为,确保孩子睡眠时间充足。对于经努力到规定就寝时间仍未完成作业的学生,应按时就寝不熬夜,教师要利用课后时间有针对性地帮助学生分析原因,加强学业辅导,提出改进措施。

所以请家长们和学校一起规范管理手机的使用,让手机成为学生的学习助手。我校是寄宿制学校,请各位家长严格管控学生的手机,不可将手机带入校园。手机是把“双刃剑”,用好了可以助力成长;如果陷入“手机依赖”,沉迷网络和游戏,不仅会伤害视力,还会严重影响学习、生活和身心健康。毋庸讳言,未成年人心智尚未成熟、自制能力相对较弱,一些学生沉迷于手机不能自拔,年纪轻轻就成了“低头族”。现实中,这样的现象已不在少数,加强管理和引导确实很有必要。

在电子产品如此丰富的信息时代,很多孩子都抗拒不了看电视的诱惑,但在家长眼中,孩子迷恋电视机就是玩物丧志,于是打着“我是为你好”的旗号,一些家长开始对沉迷电子产品的孩子采用强制手段。

(责任编辑:王毅 CN096)