淮南八公山青少年管教学校中心

但是，王凤莲告诉记者，《家庭教育促进法》虽然已经通过，但是要明年才实施。这次，她们根据的是《中华人民共和国未成年人保护法》（下称《未成年人保护法》）。按照《未成年人保护法》第十五条规定，未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识，接受家庭教育指导，创造良好、和睦、文明的家庭环境；第一百一十八条规定第二款规定，公安机关接到报告或者公安机关、人民检察院、人民法院在办理案件过程中发现未成年人的父母或者其他监护人存在不依法履行监护职责或者侵犯未成年人合法权益的，应当予以训诫，并可以责令其接受家庭教育指导。关于2022年家庭教育师一般在什么时候考-报考政策，家庭教育指导师含金量高考试费用是多少？入学后孩子开始接受外界也就是学校的教育，对现代家庭教育也有着深远的意义。家庭教育曾经是中国文化的优势资源，孝文化、君子文化都是中国式家庭教育的正面结果。入学期间家庭教育更不应该松懈，家长不应该认为把孩子送入学校就是把孩子交给老师管教，轻视家庭教育甚至忽视家庭教育。孩子上学期间家长更应该重视孩子的家庭教育，让孩子意识到学的重要性，在重要的成长阶段引导并监督孩子做正确的事。

要想真正了解孩子们的心理，找到适合孩子的教育方式，就需要家长努力与孩子们沟通，也需要家长不断地学习。当进入孩子的内心世界后，父母与孩子才能相处更融洽！

1.最后，当我们家长在面对孩子的厌学行为时，先放下心中的焦虑，要做到以上几点也不是一件容易的事情，如果做不到也不要紧，因为作为父母我们也是需要支持的。如果你找不到合适的办解决，欢迎来电咨询（微信同号），获得专业的帮助！

2.2、我们老师在学校里培养孩子听、说、看、记、做、思考等方面的能力，各位家长也要在家里有意识的培养孩子这些方面的能力，为孩子上在以后的学习中，智力、知识各方面的发展做好准备，以免孩子刚上学就落后于其他孩子而产生自卑、厌学的心理。在培养孩子这些能力的时候，各位家长还要经常对孩子说一些鼓励的话：我相信你，你能学好！只要你努力了，会成功的！我下载了100多句对孩子鼓励的话，因为老是重复那几句，孩子也觉得腻烦了，怎么就老师这么几句，是不是假的，骗我呀。鼓励要有针对性，要中肯，这样才对孩子有帮助，我们都要记住赞美的作用，因为每个人都喜欢听好话。赞美别人，这也是一种美德。

3.以前的孩子上学，除了少数特别顽劣的孩子以外，老师与家长是很少见面的，甚至许多家长都不知道孩子教室的门朝哪个方向，教师相对也要轻松得多。现在许多家长动不动就被老师叫到了学校，家长不得不放下手头的工作去接受孩子老师的再教育。其实老师也不想这样，主要是学校教育已经卷的不能再卷了，只能向外部寻求进一步卷的空间，家庭教育就成了首选。然而并不是所有的家长都有能力配合老师教育孩子，特别是农村孩子的家长，大多没什么文化，更不懂教育，在他们看来自己的任务就是为孩子提供物质食粮，文化知识和精神食粮的供给是学校的事情。

4.从2016年至今，杜老师以小班化课堂、家长沙龙、讲座等方式与家长们积极互动，在科学理念的指导下，采取有效方式与家长沟通交流，帮助家长们解决与孩子之间的沟通与亲子关系，促进家校合作，形成教育合力。让孩子幸福的同时获得良好的家庭教育。

5.只重视结果，不重视过程，让孩子承受很大压力，让孩子觉着自己是在为家长学习，如果几次成绩达不到理想的结果，就会受到训斥，产生挫败感，最终产生厌学。

所以安徽马鞍山正规特训学校心理老师请家长还有耐心和信心，没有真正厌学的孩子，只有学习得不到正向回馈而失望透顶的孩子。

家庭教育中，家长要了解孩子学习上的一些特点，比如孩子的兴趣、爱好、性格，能力等等，都应该做到心中有数，然后，有针对性的引导孩子进行有序的学习。

首先，觉察理解孩子有情绪。不理解就做不到接纳，不接纳就没有意识去用心地细腻地感受孩子的情绪波动，思考孩子情绪背后的心理需求，有针对性地帮助孩子做情绪疏导。因而，家长需要理解接纳情绪背后的原因：