解密教育叛逆孩子的学校选哪家有办法吗

多和孩子交流交流，多观察孩子的情绪变化，多站在孩子的立场考虑问题，孩子发脾气的时候多担待一些、伺机而动，和孩子一起寻找他们想要的应对、解决问题的方法，帮助他们多过滤掉一些来自社会系统的焦虑影响。再比如说孩子突然说不想上学了，他不一定是多讨厌上学，可能是在学校跟其他小朋友相处得不好，可能是老师让孩子觉得压力太大，也有可能只是孩子自己单纯想偷懒在家玩游戏。

聆听了明人教育创办人--大山笑长的教育讲座，老师用深入浅出的语言、理论与实践结合的方、自己亲身所见所闻，向与会人员传授了当前家校共育的必要性、面临的挑战与对策以及孩子在教育过程中应该注意的事项及教育方。为我们的家校共育、家庭教育提供了切实可行的指导，真是让我们醍醐灌顶、受益匪浅。通过这次学习，使我对家庭教育有了新的认识，进一步认识到家庭教育与学校教育一样重要。

1.秦涛主任从厘清家校教育边界，为家校共育垫石铺路;明晰家庭教育任务，让家长主体“动”起来;运用家庭教养策略，探秘家校社路径源头活水三大方面，深入剖析当前“家校共育”的发展趋势，明确教师做好家庭教育指导的必备素养，针对小学不同阶段的孩子给予家长们适时恰当的家庭教育指导建议。

2.“孩子青春叛逆期的时候，会觉得自己特别厉害，你就让他去（当然面对一些大问题要把好关），等经历失败以后，他回头再来找你，那时候你帮他一把，他就会对你信任得不得了……”她谈起和儿子共同努力、解决一个又一个成长难题的时候，滔滔不绝，相信家长们一定能从她这里得到很多家庭教育方面的收获。

3.通俗来讲，家庭教育指导师是家庭的“陪伴师”和“医师”，通过对家长和孩子的观察，沟通找到家庭教育中的问题，跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑，实现家庭幸福。

4.家庭教育与学校教育如同车之双轮，鸟之双翼，我们一定会积极配合学校及老师让孩子能够健康快乐、独立自强、茁壮成长！每个孩子都有不同的性格和特点，作为家长，要从细微处关心孩子的成长变化，用正确的方去帮助和教育孩子，使之朝着健康向上的方向成长！

5.“依带娃”怎样落到实处？记者在马鞍山市看到，当地家庭教育工作启动较早，以联席会议制度整合相关职能部门的资源和力量，面向广大家庭提供家庭教育指导和服务。通过专家巡讲、专题节目、专栏文章、家长座谈等多种形式，线上线下开展家庭教育普宣传，传递科学育儿理念。进企业、进机关、进社区、进乡村、进社会组织，深入开展“传家风重家教促和谐”家庭教育系列活动，营造浓厚社会氛围。借助城乡儿童之家、家长学校等阵地，组织家庭教育讲师“上门授课”，提供“点单”式精准服务。

省检察院党组成员、副检察长俞波涛表示，监护人家庭教育缺位是未成年人走上违犯罪道路的重要原因，江苏积极探索家庭教育指导、司助力维权等多种方式，破解“原生家庭”导致的未成年人违犯罪魔咒。

阳光社区邹书记在会议中对童学圈提出的公益性家庭教育课堂表示了肯定。如何做好双减策下家庭教育的正确引导，缓解家长教育忧虑，需要开展类似公益性课堂，引导家庭教育与社会教育的升级转向。

家庭教育指导师特点：重视程度高，随着经济的发展、社会的进步，高收入的子女家庭越来越多，人们也有时间有财力更有心情在家庭教育上投入。特别是是社会进步日新月异，孩子与孩子之间的竞争越来越激烈，其实孩子与孩子之间的竞争就代表了家庭与家庭之间的竞争，孩子的落后就代表了家庭的落后，所以家庭教育的成功就是孩子在素质方面的成功，因此家庭教育是比学校教育还要重要的教育。