在书写这件事上我特别较真，每次孩子完成作业后，如果不合格或是写的不好，我肯定会让他擦掉重新写，罚一次虽然管不了一辈子，但至少能管一阵子。人都是有惰性的，所以可能过段时间写的又不好了，我看见后依然会罚他让他重新写，希望每次改过后都能保持的时间比上一次更长一点，等他养成习惯了，习惯成自然了，目的也就达到了。目前，孩子已经养成了规范书写的好习惯，并坚持了下来，我相信这会让他受益终生，起码在以后的任何考试中不会因为书写而丢分。沐恩复读以“提升成绩，完善人格，养成习惯”为服务目标。在教学管理方面，严格按中考考点复习，修正学生的学习习惯，将讲、练、考、辅相结合。
倾听是沟通最好的语言，但是我们很多家长往往不会倾听，因为大多数家长在小时候没有被他们的家长倾听过所以做家长以后也不会习惯性的去倾听孩子，这就是不会倾听的主要原因。
1.沈阳市沈河区家庭教育学校是全国首家区级家庭教育学校，配备专职人员和专项经费，为区域家庭教育发展提供坚实保障。创新构建了“五级家庭教育联动化模式”，打造“区级-整体统筹、社区-融合普及、学校-重点安排，年级-计划推进，班级-具体实施”的全方位、立体式区域家庭教育管理指导服务体系。统筹融合了全区中小学、幼儿园家庭教育和家长学校工作，集家庭教育的师资建设、学员培训、课程研发、科研探究、答疑指导等职能于一身。
2.《家庭教育促进》规定，父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识，承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，用正确思想、方和行为教育未成年人养成良好思想、品行和习惯。共同生活的具有完全民事行为能力的其他家庭成员应当协助和配合未成年人的父母或者其他监护人实施家庭教育。
3.2、家长要与老师保持好沟通，及时了解、互通孩子在学校的状况。现在因为疫情原因，家长可能也进不了学校参加家长会，也很难抓住老师单独聊孩子。不过呢，现在有微信、晓黑板这样的沟通工具和平台，可以及时把孩子的情况向老师反馈也可以从老师那里得到孩子的信息，然后可以针对性的改进孩子的一些问题。
4.很多初三孩子厌学呢是因为学习跟不上，经常呢在学校里面呢去受到老师的批评，家长的责怪以及同学的一个轻视。索性呢他就破罐子破摔了。
5.通过改变孩子的生活、学习习惯，建立孩子的德行和责任，帮助家庭幸福。家庭教育指导师的指导对象不仅是孩子，主要是家长，帮助家长提升教育的能力，纠正教育的方。
所以，为什么孩子需要的只是一个苹果，而家长却拉来一车梨。结果双方都很不开心和委屈。孩子等着家长的一声“对不起”，家长却等着孩子的一声“谢谢”。原因正是这样。
目前随着社会的发展以及家庭教育促进的立，而且广大媒体的宣传，家长们对于家庭教育的重视度也是越来越高了，大家都明显的意识到自己以前的一些育儿观点是错误的，孩子的教育并不完全依赖于学校，更多的是在于我们的家庭教育，认识到了重家庭教育的重要性，但是依然是有很多的家长，对于家庭教育缺乏理解，他们觉得只要把孩子送进课外班，把孩子成绩抓起来，就是家庭教育，却忽略了高质量的陪伴，以及孩子的心理，亲子活动以及孩子性格塑造等等方面的重要性。
我们常说“父母是孩子的第一任老师”，而父母和孩子之间的亲子关系，也关乎着孩子一生的成长。“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会。”在教育部“双减”策背景下，《家庭教育促进》将在2022年1月1日实施。家庭教育越来越重要，家长在孩子的个性化发展与综合素质提升过程中，扮演着越来越重要的角色。为了加强家庭与学校教育的有机融合，提升家长素质，促进学生健康成长。12月22日上午，明珠世纪小学进行了主题为《“双减”后家庭教育的重点及应对》的父母公益课堂讲座。
