改变叛逆孩子的学校管理制度怎么办

一位14岁的孩子出现厌学情绪，作业不按时完成，不想上学……父亲看在眼里急在心里，但是孩子处于叛逆期，又不敢严厉地去教育，担心适得其反。部分家长可能遇到过这样的问题，孩子不愿意去学校，无论家长怎样苦口婆心，软硬兼施，孩子好像十分恐惧，学校死活不肯去上学，这是低中年级小学生中经常出现的一种现象，我们称之为学校恐惧症。

当然，一次不要太多，先制定几条，家长和孩子都要确认，便于随时提醒，然而在慢慢增加，不断强化。当孩子将作息时间固定下来，形成习惯，才能明确地认识时间，养成良好作息规律。良好作息习惯还有助于帮助孩子学会守秩序，同时孩子责任意识与担当精神也会提升。当然，对于孩子进步家长一定要及时鼓励和表扬。

1.节假日，走访出游的情况较多，外出时不吃垃圾食品，保护好孩子的肠胃健康，在家也不要暴饮暴食，应养成良好的饮食习惯。家长在日常生活中要做到以身作则，不抽烟不喝酒，良好正确地教导孩子。

2.其次要积极培养孩子养成良好的习惯。包括在家的生活起居习惯，待人接物的礼貌习惯，按时入园遵守时间和制度的习惯。只有养成良好的习惯，在进入小学后，才可能迅速融入小学的学习环境中，按时起床，坚持到校，尊敬老师，团结同学，好好学习，阳光向上。

3.⑦看东西时斜视：部分患近视的孩子常会合并有外斜（即当孩子一只眼睛向前看时，另外一只眼睛会不自主地向外侧看）的习惯，家长也应注意。

4.4.开展经典阅读。要利用暑期时光，帮孩子选好课外读物，丰富阅读内容，扩大阅读时空，激发阅读兴趣，培养自主阅读能力和习惯。要通过亲子共读等方式，与孩子一起选好书、同读书、共交流，让孩子在阅读中开阔视野、启迪智慧、陶冶性情，获得丰盈人生。

5.??引导孩子，幼小衔接轻松过度。树立自己的事情自己做的观念，养成自己整理书包，学习用品用完放回原处的习惯，认真爱惜书本，团结友爱，礼貌文明。

与此同时，家长还要为孩子提供言传身教的教育，为孩子做好表率和榜样，通过这样的方式不仅可以培养孩子养成良好的学习和生活习惯，还可以增进父母和孩子之间的感情，让亲子关系变得更加牢固。

如今人们的生活条件都好了，总想把最好的给予孩子，不愿意让孩子受一点苦，而老一辈人受以往生活习惯的影响，总认为省吃俭用才是正确的生活方式。就因为如此，所以也导致了

本节金句摘抄:定性和不定性的差别，在于家长的积极引导——帮助孩子养成好习惯。人与人之间最小的差别是智商，最大的差别就是坚持。