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而且劝老人说，孩子不能输在起跑线上，孩子读兴趣班，还是上学的各项费用，他们压力太大了，父母看着心疼也不能不管，孩子一步一步，一天天，悄悄的掏光了老人的财产，这就是新型啃老越来越流行。都说家长是孩子的第一任老师，家长的一言一行、一举一动，无不对孩子的行为习惯、生活习惯乃至学习习惯，起到榜样作用。在潜移默化中，对孩子的成长产生深刻影响。孩子养成习惯差，厌学贪玩、没有自制力，家长是不是也要从自身找找原因。不要死盯着我们不放。《三字经》言“养不教、父之过，教不严、师之惰”，作为培训学校，我们有“师惰”之责，作为家长是不是也有“不教”之过？

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有很多初中生在学习的过程中很难对学习的重要性有足够的认知，所以这个时候的学生经常会在上课的时候熘号，所以初中生想要有更好的学习状态，最重要的就是端正自己的学习认知，提升学生对学习的兴趣，只要在这个阶段学生肯在学习上下功夫就能在成绩上有所体现。

在这次讲座里，曹允东用线段、角、三角形基础知识，结合小学课本和初高中试卷的考题来论证基础学习的重要性，在模型化思维中呈现小、初、高知识的一脉相承。

那个时候很多文化和事物都从传来，学好语可谓是当时与世界接轨的敲门砖。就这样，我国从1992年开始语学习，直到现在，语也居于和数学、语文同等水平的“三大科”的地位。语的重要性可见一斑。

儿童学习器乐，由于智力因素,教师的许多要求和意图都有赖于家长带到孩子的练习中去贯彻。另外,什么时候练琴,针对什么问题去练,恐怕也是幼儿无自己做到的。可见家长在课下辅导的重要性。这其中，必须要把握一个度的问题，避免替代和依赖性的负作用。随着孩子学习程度的提高，家长就要适时调整对孩子的辅导办。关键是让孩子从学琴伊始就逐渐养成良好的习惯，就是有目标，有规矩。