【了解详情】孩子早恋厌学教育学校怎么办

二、在学习方面，多注意引导。因为小学阶段时，孩子在学校，有老师时时刻刻地对他们进行指导，什么时候应该上课，什么时候应该打扫卫生，什么时候应该放学，要列队出校，保证让孩子送到家长的手中；到了初中，和小学阶段就有了区别，课程设置增多，学习的自觉性、独立性就要有所提高，不能再和小学一样，写完作业就万事大吉，还要督促孩子多对当天的学习进行复习，多看一些课外资料，拓宽孩子的知识面，使孩子尽快由依赖性学习，向主动、独立性学习转变，直到孩子养成习惯为止。他们精力充沛，好奇心强，但自己的愿望与实际能力有着很大的距离，他们总认为自己不是孩子了，总想摆脱老师和家长的束缚，有事不太愿意与父母及老师交流，情感脆弱，做事莽撞，不记后果，冲动和好奇是他们的最大特征。这时，父母一定要细心观察，悉心引导。在教育上更应讲究方式方法，态度不能粗暴，语言不能过激……家长要尽量抽时间与孩子们在一起，经常与孩子沟通，学会平等地与孩子一起看待他们成长中遇到的问题。平时要和孩子多交流，询问学习情况，不能等成绩出来了，问题出来了才想到去关心孩子。

??作息习惯：在开学前一周，家长应该帮助孩子及时调整作息，尽量按幼儿园的作息时间要求孩子，做到早睡早起、按时午睡，让孩子逐渐进入上学状态。

孩子也有同样的心理，假期后抵触上学，并非真不想上学，只是一时还没有从闲散的状态调整过来。所以父母理解孩子的这种情绪，做好调整就能让他高高兴兴背起书包进校门。

一年下大雨，整个路上全是水，为了让孩子顺利上学，两个孩子分别骑在父母的脖子去上学，让村里人瞪大了双眼，这也太宠孩子，将来肯定要骑在他们头上。

从贩卖“不要让孩子输在起跑线上”的焦虑，到“孩子教育的缺失是父母不上进，拒绝学习”，教育的本质不该被扭曲。

孩子入园，其实家长不必太过于紧张，让孩子了解幼儿园的生活，帮孩子做好准备，他们焦虑和恐惧自然就消失了，同时也能很快的学会独立生活。