九江共青城军事化学校有什么看

2、家长对孩子学习的目的定向有偏差，将学习知识的目的定在将来而不是今天。孩子就体验不到获取知识本身的快乐，对知识本身不感兴趣，自然将学习看作是苦差。其实双减，尤其对作业的减少，是国家根据孩子和家长的唿声来的，家长因为孩子作业多，没事时间辅导，产生和孩子诸多的矛盾。孩子因为作业多，产生压力，睡眠减少。国家出台政策，少留作业甚至不留作业，这难道不适一种雪中送炭吗，一种压力的适当吗？我觉得不做作业是否会影响孩子的学习？是否会耽误孩子的学习？我觉得不会，作业只是检测孩子学习的一种手段，而不是最终目的。作业的多少，和孩子的学习好坏没有太大关系，真正影响孩子影响学习好坏的孩子好的学习习惯，读书习惯，上课认真听讲和喜欢思考的习惯，喜欢参加各类活动，德智体美劳全面发展。

暑假期间，语复习最关键的就是单词和阅读了。单词背诵按照大家之前的习惯，持续就好。背单词的重心可以略倾向于真题中总结的单词，每天复习前一天总结的单词。

培养孩子爱上读书，从婴幼儿时期开始就要培养孩子读书的好习惯。父母每天抽出一定的时间陪孩子读绘本，让孩子的意识里面从小养成读书的习惯。一个好习惯的养成是需要逐年累月不断积累下来的。

有一位来咨询女儿幼升小的爸爸，我们发现他的孩子有良好的生活作息习惯，爸爸说，他们可能做对的一点是，从小陪孩子进行体育锻炼。目前，即将入读小学一年级的该女生精气神十足，木马跳绳跨栏样样随手拈来。

书得世家也好，农民世家也好，成功的教育都有一个共同的特点：有良好的家教，让孩子养成良好的习惯了，一切就不是问题。

因此人们得以享受一个相对来说比较稳定的社会生活环境，只有在这样的环境中才能养成世代流传的生活习惯，而人没有这样的历史条件，他们习惯的养成也就是这么几百年的事。