湖州安吉管教叛逆学生的学校

  

很多父母有意无意地将孩子的学习问题视为自己的问题,为此焦虑、担心。其实,学习是孩子自己的事情,孩子自己的事情自己做,孩子应该学会对自己负责,而这些都有赖于父母有意识的培养。当孩子愿意为自己负责、能够为自己负责时,父母亲将会在孩子的教育上倍加轻松!作为一个过来人,特别能够体会孩子要上一年级,父母心里的焦虑。这种焦虑会体现在很多方面。担心孩子在校的生活、学习、包括人际交往等等...

比如很多人生了孩子就把孩子放在老家,自己也不陪伴,也不教育。等到该上学了才接回来和自己一起住,因为长期没有生活在一起,父母和孩子就像陌生人一样。这时候父母又哭天抢地说孩子不理解他们,他们都是为了挣钱养他之类的。

1.如果孩子在某一天忽然抗拒上学,问他原因他也是支支吾吾不愿多说,那么这种情况就得多加注意,极大可能孩子正在经历校园暴力。

2.对,现在双减了,但是新的作息时间仍然是学生比家长上学晚放学早,有孩子的家庭,必须有专人专职接送。早晚确实差得都不多,上学比上班晚10分钟,比下班早10分钟,但是这个是每天都要做的,没有哪个工作能让员工这么每天迟到早退上下班的。我孩子班上已经有为了接送孩子辞职的了。(搞笑的是,开始接孩子的时候她说本来打算辞职接送的,听说双减之后有延时班真是太好了不用辞职了。然后过了一段时间后,默默的辞职了。)

3.以威胁或者哀求的方式,来达到不上学的目的;凡是不想上学而性格又过于叛逆的孩子,他的大脑都会非常灵活地去判断父母的想,如果父母过于强势,他会不惜伤害自己的方式来达到自己不上学或者休学的目的。

4.在临近开学的这段时间,孩子的作息时间尽量朝着上学期间的规律逐渐变化。早上七点半起床,中午12点半到两点左右午休,晚上九点左右睡觉,保证与学校的作息时间一致。这样孩子在学校就有充沛的精力投入到学习活动中啦!

5.小翰初中时听话懂事、成绩优秀。可上高中后,一切发生了变化,他变得情绪低落,整天玩手机,也不愿和同学说话,甚至躲避上学,成绩一落千丈。小翰父母急得对他又打又骂,后来小翰索性把自己躲在家里,拒绝上学。小翰父母无奈,给孩子办了休学。然而小翰却并未消停,竟还割腕自残,小翰父母赶紧把孩子送到医院。

“双减”之后,家长们有很多疑问,还是有一些焦虑。如何解决这些疑问和焦虑呢?在“一对一”咨询过程中,讲师们分析不同家庭孩子的具体特点,结合各种案例,指导家长从不同方面改进家庭教育的方式方法。通过我们的活动,家长们的心里踏实些了。

他的母亲,从未上过学。儿子上学回来后,会教给她一些知识。就像所有的妈妈一样,这位母亲对孩子抱着极大的期望,她希望孩子学好多知识,将来成为肯尼亚总统。

告诉孩子“上学”是件愉快的事,要在孩子心灵上创造一种新鲜感和好奇感,让他(她)渴望上学,愉快地开始新的学习生活。

多灌输一些上学美好的知识,消除孩子离开你独自去面对新环境的恐惧和害怕。让孩子透过你意识到上学是一件开心又让人向往的事,这样孩子到该去学的时候他也能接受。

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