经常听到家长们说，孩子上学后成绩就是家庭情绪的晴雨表，面对应试教育，很多父母都很焦虑也很矛盾，既想给孩子一个快乐的童年，又被周围一群鸡血的父母们和残酷的现实弄得无法不焦虑不鸡血。很多娃已经上学的家长说补习班、辅导班报了不少，天天在孩子耳边关心、指导的话也没少说，甚至孩子做作业都直接坐在旁边陪着了，都没用，弄得孩子都不愿意和家长说话了。面对这样的无奈，家长们有没有想过，这是为什么呢？因此，如果父亲真把孩子藏起来不让孩子上学，而且也没有特殊情形，向有关部门申请延缓入学或休学，那父亲很可能违反法律规定，应当承担相应的法律责任。
错题本对于考试复习者来说，其重要性不言而喻。时间有限，如何有效规整知识点，很多学生第一时间就会想到自己记的“满满当当”的错题集。然而传统的手记错题本有很多不足之处。一是学生抄题太累，可以收集的错题有限；二是时间有限，只能记录答案过程，无附加解题思路。这样一来，错题本的具体效用就大大降低了，可能还会成为学生学习的新负担。
家长应该关注学生的心态，利用这种攀比的心理，让他们具有更多的学习动力，从而意识到学习的重要性，在学习上取得更大的进步。
面对不上学的孩子，相信每一个家长都会十分的焦虑与无助，到处花钱寻求帮助，但是经历了一次又一次的复学失败后，家长就更担心害怕了，这时与孩子的沟通都是小心翼翼的，无正常的沟通，生怕一提上学又惹到孩子不开心，这就需要家长你一定要控制自己的情绪，提升沟通技巧来帮助孩子了。比如家长你要懂得表扬和强化孩子的正面行为，当然表扬也是有技巧的，尽量不要笼统地用真棒，真厉害等词语表达。
认识到了学习的重要性，所以现在的人们开始努力的学习，如今人们学历都普遍变得很高。记得父母那一代人，一个初中学历就算高的了。但是现在就算是大学学历，也觉得很普通。从人们对学历的这种看，就能感觉到时代进步的太快了，发展的也太快了。
此外，在《无霸凌校园——给学校、教师和家长的指导手册》中指出孩子受欺凌后的可能表现：孩子从学校回家后看起来很焦虑，很沮丧，但是又拒绝说发生了什么；身上经常有不明的伤口或淤青；衣服常常被莫名其妙地毁损；学习成绩下降，找借口不去上学；经常要求额外的零花钱；经常头疼、失眠、做恶梦等等。
