积分要做到一天一公布，时间可以选择晚上8点前。公开表扬进步学生，给予精神鼓励，也给其他学生树立榜样，形成浓厚自律的学习氛围。每周五晚上进行大的总结，选出优胜小组进行公示。对于落后的小组，由组长组织组员进行反思，并写出下周的具体改进计划。9.?组织过程资产：(我们需要经常更新组织过程资产，是项目经理可控的)反映了组织从以前项目中吸取的教训和学习到的知识，如完成的进度表、风险数据和实现价值数据。可归纳为2类（组织进行工作的过程与程序、组织整体信息存储检索知识库）（掌握）
导读：最近开学季，小孩子们也都纷纷要回到校园里继续自己的读书生活，而每年也会有一批小孩子正式加入到上学的队伍中。那就是刚刚开始上幼儿园的小孩子们，于是我们也经常会听到有妈妈在社交群里唠叨，自己的孩子一上学的就哭，都不知道怎么办才好。
1.在这个教育内卷的时代，家长们愈发焦虑。许多教育机构正是抓住了家长对孩子成绩的焦虑心理——“量子波动速度”“右脑开发”“闪卡”等神器的名字在妈妈圈悄然兴起。
2.特别是刚入园、刚入学、刚进入中学、高中的转衔阶段的家长们，焦虑值一路飙升，目送孩子进校久久不愿离去的、泪眼婆娑的、泣不成声的，分离焦虑舔舐着父母脆弱的心。
3.我的女儿有段时间不愿意去幼儿园，硬是送去了，回家突然抑郁！那段时间作为家长那种心情没人能理解！带着孩子各种检查！真心希望各位家长重视起来！不是制造焦虑，确实真实存在的问题！
4.盼子女成才，恐怕是每个家庭的终极目标！因此，从孩子一出生，教育焦虑便随之而生，再加上教育培训机构“高大上”的广告言词，使家长焦虑更趋紧张，唯恐耽误自己孩子的前途，便不再遵守孩子成长的规律，而听信人言，另行其事了。
5.所以通过对比两所学校，你能够看到，B在的学校明显教授内容简单，作业简单，要求要低一些，还有各种支持（助教，小组等），但B仍然觉得特别特别疲惫。昨天晚上他做了作业，不到八点就上床睡觉了，早上他仍然觉得累得不想上学。很多ASD孩子，比如supermamsen的老大，不想上学是因为焦虑，这个跟学校的环境密切相关。而B我觉得跟那些ASD孩子还不一样，他是真的觉得特别累，ASD的孩子的能量值比一般孩子都要低，但是B实在太低了，他干一点事情就累得不行了，焦虑我目前不觉得是主要因素，他还挺喜欢出门的。
所以这一段我们解释了孩子的焦虑表现有哪些，而且为什么会焦虑，接下来第二个环节，我们需要让大家知道，什么样的教养行为会导致孩子焦虑，这个是非常重要的一件事。
虚荣心的不是真父母吧？普通家庭父母，焦虑学习主要还是因为焦虑孩子的未来吧？毕竟普通家庭孩子最好的奋斗途径还是高考
比起多子女家庭出生的父母，独生子女为人父母后，我会明显感到他们的焦虑，就是来自“别人有的东西我没有”，然后觉得别的孩子有的东西也要为自己孩子争取到，这方面的焦虑，也会传导给自己的孩子。
