宣城绩溪军事化学校心得体会

这两天的学习，给我最大的意义是：1.感受到人类的悲喜可以相通；2.对自己爱的语言之前有错判，现在更了解自己了；3.主要是感受到练习的重要性，要把非暴力沟通逐渐内化在生活中，成为一种习惯。就在这个学期，一个崭新的学科加入了我们的学习之中，那就是大名鼎鼎的物理，物理这个神奇的学科，在很晚的时候才加入我们的学习之中，但是却一鸣惊人，很快成为了重要的学科组成部分。而这门学科，可以说是很多个“过来人”的噩耗了，什么物理有多难多难呀，什么物理全班只能考很低呀。而只要物理学科成绩优异，就成了许多大人的夸耀的资本，凡此种种，全都无一例外的凸显出了物理的重要性，那么，我们为什么要学习物理，又能从中获得什么呢？

3月24日，安徽省第十三届人大会第三十三次会议审议了《安徽省实施办（草案）》，拟将冷淡、漠视等行为纳入家庭暴力范畴，同时明确反家暴工作机构职责，规范家暴预防措施和处置等。当事人因遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险，向院申请人身安全保护令的，院应当受理。受理后，应在72小时内作出人身安全保护令或驳回申请；情况紧急的，应在24小时内作出。返回搜狐，查看更多

1.通过开展“治宣传进校园”活动，有效增强了学生的治意识和自我保护能力，对避免同学们遭受不侵害及自觉抵制违犯罪起到了积极的作用，极大地提高了师生的律意识和安全意识，为平安校园、和谐校园建设提供了有力的治保障。

2.做好普宣传重保护。围绕防范校园欺凌、未成年人权益保护等相关内容，宿豫区劳模志愿服务队队长、宿豫分局二级警长陆迅，以论事，从律角度分析高空抛物、乱闯红灯、侮辱谩骂等行为所需承担的律后果，告诫同学们在日常生活中严以律己，“勿以恶小而为之”，通过以案释讲解小学生容易遭受的不侵害类型，以及应当如何自我保护等措施，养成遵章守纪的良好作风。

3.金昌市第五中学利用周一升旗集会时间对全校学生进行了校园防欺凌主题安全教育；各班利用主题班队会活动时间，通过丰富多彩、形式多样的活动，对学生进行了深刻的防校园暴力欺凌教育。活动中，学生们从身边小事谈起，从自我行动做起，了解校园欺凌、暴力的危害性，同时，教师还通过播放典型案例，组织学生对欺凌行为进行辨别，旨在让学生学到如何预防校园欺凌、学生在遇到校园暴力时如何求救、自救等。通过活动的开展，告诫了全体学生要提高治意识，自我保护意识，见义勇为、见义智为、见义巧为意识，增强了学生抵制和防范校园欺凌的能力，同时，为创建安全、平安、和谐的校园打下了坚实的基础。

4.校园暴力是当今社会关注的一个焦点问题，也是破坏校园和谐生活的一大隐患，严重影响学生们的身心健康和成长安全。近些年，各地教育部门和学校都在不断重视校园暴力问题，采取了各种措施来预防，但似乎此类事件还是屡禁不止。如何才能彻底将校园欺凌扼杀在摇篮？值得引人深思。

5.2月25日，双年展官网发布声明：“双年展是各国人民在艺术和文化上的聚会，它站在所有因战事而遭受苦难的人们身边，我们唿吁和平，坚决反对一切形式的和暴力，双年展仍然是各个国家、语言、种族和宗教的机构、艺术家和公民之间对话的场所。我们希望国际外交能够找到力量，在尽可能短的时间内寻求共同的和平解决办。”与此同时，原定于4月23日开幕的2022年双年展克兰馆的筹备工作因战事而中断。同时，罗斯国家馆策展人和艺术家也宣布不再参与第59届双年展。

此次反恐防暴演练，在公安部门的协助下，不仅有利于帮助学生积累自我保护的生活经验，进一步提高教师和学生的安全防范意识，还有助于提升教职工处理恐怖暴力事件的能力，最终有效地推动了校园安全工作的扎实开展，为广大师生提供一个和谐安全的校园环境。

二、此次发布的老年人权益保护典型案例中，第一个就是关于遭受家庭暴力的老年人申请人身安全保护令的案件。这背后有什么考虑？

曾经我甚至还想过成立一个关爱校园暴力的组织，让更多孩子通过匿名或者其他方式联系到我们，并通过成人理性的方式去解决问题，可惜需要注意的细节太多就搁置了。