其二,引起孩子的焦虑感。这一手段的使用和引发儿童内疚感基本相同,通过恐吓与威助引起孩子焦虑,让孩子乖乖听话。参加“机考”的难度也较大。篇四:煤矿安全学习心得体会通过学习,我更加深刻的感受到“安全”的重要性。企业成于安全,败于事故。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个生活百科
父母是孩子的榜样,如果大人不注重学习,孩子自然而然也会学父母的样子,每天陪孩子读书,给孩子营造一个好的学习环境。自然孩子也耳濡目染,爱上读书学习。
1.给孩子树立良好的榜样要养孩子,爱上学习。家长首先也一个爱学习的人,父母爱读书,孩子才会爱学习,父母的言传身教最重要。
2.未成年人的父母或者其他监护人应当学习家庭教育知识,参加有关国家机关、学校、人民团体、村(居)民委员会开展的家庭教育指导活动,接受家庭教育指导,营造良好、和睦、文明的家庭环境。
3.学习成绩会影响孩子的未来,但是孩子的未来只有学习成绩吗?只有这一时的学习成绩吗?我们很多家长把孩子的成长就只关注在学习成绩上面。
4.不要给孩子过多的压力,让孩子开心的学习。如今的孩子压力太大了,来自父母长辈的关心、期盼,老师的期望,同学之间的对比,让他们压力山大。有的时候压力太大会不利于孩子学习起到反作用,所以要适当减压。
5.作为家长,首先要了解自己孩子的学习情况,这里所说的学习情况,不仅仅是学习成绩,还包括能力和素质的情况,爱好兴趣情况等。然后针对孩子的实际情况给予不同的关注。对学习成绩较差的孩子,家长要给予更多的支持和鼓励,要善于发现孩子身上的特长和闪光点,要用赏识和赞美的目光和语言来熏陶孩子,让孩子感觉到成功的喜悦和温暖,让孩子能体验到生活的美好和自身价值的认可,通过如此来抵消在学校里作为失败者的沮丧。事实上,人的能力是多方面的,培养孩子多方面的能力,对孩子的成长大有益处。成功的路是成千上万条的,成功者也是来自社会的方方面面的,所谓:三十六行,行行出状元。
最后,他强调,父母应该做好表率,让孩子看见父母经常在看书,或者经常跟孩子一起读书,让孩子爱上读书。“陪伴是最好的教育,阅读是最好的陪伴。”熊佑平最后总结说。
往往孩子学习的动力来源于家长的期望,经常性多问学习状况与在课堂的表现状况,了解孩子能不能消化每科知识资料,能不能独立完成老师布置的作业,与孩子共同制订学习目标。这样,孩子感受到家长的关注,当然在学习上就会更用功,自己去努力把学习搞好。
作为八中的老师,领导对我们提出了严格的要求:要求我们既要关心孩子的学习,又要在思想上引导孩子,既要在行为上辅导孩子,又要在学习上帮助孩子。就像我们八中的办学理念一样:让每位孩子成人、成才,让每位老师成熟、成功.作为八中的一份子我们愿意用爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴的成长。