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支持的家长也是看到了如今学生们的现状，学习任务太过繁重，学生们起早贪黑，不仅视力下降，而且身体普遍都比较“虚弱”，甚至到了高中后，心理问题突增。在古代，日本人学习在学习中国文化方面表现很勤快，到了近代眼看中国一天天落后，于是很快又以西方国家作为学习的对象，促成了社会的成功转型，走上资本主义的发展道路。

1.如果一个家里没有书，没有爱书的人，那么这个孩子也很难爱上阅读。但如果父母爱好阅读，经常阅读，那家庭必然会有很好的阅读氛围，就能够引导孩子爱上阅读。

我们班共有54名学生，大部分同学学习积极努力，成绩优异，学习热情高。语文老师，我对我的学生充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的耐力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！

每个阶段的学习成绩，都仅仅是对孩子的学习态度、习惯、方和掌握情况的整合了解。家长能够帮助孩子发现学习过程中的问题，一起克服困难、努力进步才是对待学习成绩的正确态度。

父母在家庭教育的观念上要“拆掉思维里的墙”，不唯分数论，把目光更多投向于提高孩子的综合素质上来。好的学习成绩固然重要，但不是教育的全部，更不是孩子成长的所有。“苦唯分数论久矣”，孩子的身心发展和学习成长有其特定的规律，家长要有合理的教育预期，不可盲目的将学习成绩作为评判孩子教育成果的唯一标准。注重培养孩子的自信心、独立人格、自由思想、创新意识，帮助他们找寻和发现自己，树立健康的人生价值观，启迪心智、提高素养尤为重要。同时，家长更需要明白，孩子是他们爱情的结晶，是一个拥有独立生命的个体，不是他们的“附属品”，切不可将个人意愿强加于孩子，这样只会揠苗助长，与初心背道而驰。

不管每天学习多忙，都要坚持，让孩子阅读。阅读不仅仅是扩大孩子的知识面，更多地是潜移默化的让孩子形成爱上学习、汲取知识的好习惯。每天睡前半小时，让孩子读读故事，或者人文百科，又或者是自然地理等。坚持下去，你会看到孩子的变化。