商丘夏邑封闭式管理叛逆孩子的学校

在问答环节，孩子们畅所欲言，就自己的想法进行分享。在这些天真可爱的孩子们心中，“我们都是好朋友”。校园暴力事件的存在，受影响的绝非个别学生，我们所有人都应该竭尽全力，反对校园暴力，拒绝校园冷漠，杜绝校园欺凌。增强风险防控能力。健全防控风险预警体系建设，完善校园安全防控体系。将学校安全建设指标纳入办学前置条件。全面开展校园应急避险和安全防范疏散演练达标单位创建活动，到2025年实现校园安全100%达标。探索在学校周边200米范围内建立学生安全保护区，加强安全保护区域内综合治理。健全防控学生欺凌和暴力行为的长效机制，加强对学生危险行为的及时监测、风险评估和有效解决。

为确保家庭教育活动的有效性和针对性，在家庭教育主题的确定上我们采取学校统一和班级自主的方式。学期初，学校统一确定各年级家庭教育活动主题和时间，各年级家庭教育课程每学期不小于2课时。同时各年级、班级根据班级情况也可以自行组织各类主题的教育活动。

然立只是家庭教育的第一步，并不能解决家庭教育的所有问题，仍需要对家长如何开展家庭教育进行教育。通过对家庭教育的指导，使家长全面学习家庭教育知识，不断更新家庭教育观念，不断提高家长素质，拓展家庭教育空间

孩子的成长中，学校教育是一个重要方面，但家庭教育也是一个重要因素。只有把学校教育、家庭教育和社会教育有机结合起来，形成合力，孩子才能健康快乐地成长！

全国人民代表大会的这个修改意见，对学校和家庭教育指导服务机构，给予了非同寻常的启发，必须把家庭变成学校的冲动和愿望，家庭教育指导服务必须尊重家庭，必须尊重家庭建设和家庭教育的规则，家庭教育主要是生活教育的鲜明特色，特别需要尊重。

5.强化家校合作教育机制。引导家长给孩子讲好“人生第一课”，帮助扣好人生“第一粒扣子”。加强家庭教育指导，建立家庭教育课程体系，成立家庭教育骨干教师团队，开展公益性家庭教育指导培训服务，提高家长委员会参与学校管理的积极性。