绍兴新昌问题学生特训学校

我个人选择报三年两夏基础全程班的原因是因为我确实是个网上信息滞后者，用手机的时间都比较固定，到考研的时候，更是很少冲浪，报三年两夏的全程班学长学姐基本安排好了备考全过程每个阶段所需要进行的训练小群，就可以时刻提醒自己学习的进度是否跟上了。当实习班主任的期间，我意识到，作为一名班主任，不仅要管理好日常秩序，提供一个良好的学习环境，而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界，这些并不容易做到。比如，班上有一个男同学，成绩原来是名列前茅的，但是近两周上课开始走神，半期考试也落后了十多名，我在唐老师的指导下对该学生做了一次思想工作，效果还是比较理想；另外有一名女同学，因为身体原因，不能参与到课间操和体育运动中，我也积极的与校方和体育老师沟通，最后校方和体育老师同意该同学可以不参与日常体育活动。做好班主任工作需要三个心：爱心、恒心、责任心。一个负责的班主任往往会带来一个非常团结、成绩优异的班集体。非常感谢唐老师对我的悉心教导。

所以我们如果真的是想考家庭教育指导师，那么不能只单方面的拘泥于证书的一个本身用途，证书本身而言，只是一次学习的成果展现，并不能直接帮你变现，或者是直接拿到一个家庭教育指导师的工作，家庭教育指导师更多的是需要你后期实践的，证书只是一块敲门砖，那么在考证过程当中，我们学到真正的知识，去为后面的从业打下基础，或者是为自己教育孩子储备一些知识，我觉得这才是它带给我们***大的价值。

“家庭是人生第一所学校，家长是孩子的第一任老师，要给孩子讲好‘人生第一课’，帮助扣好人生第一颗扣子。”2022年初，《家庭教育促进》的出台与实施明确了家庭教育的重要地位，同时赋予了家庭教育的双重属性，既是关乎个人和家庭福祉的“家事”，也是关乎国家和民族命运的“国事”。

当然，家长在面对不确定性时并不是无能为力的，如果家长在某些方面主动和自觉作为，是完全可以降低教育风险的，比如注重从小培养孩子的良好品格和习惯等。另外，正是在抵御各种教育风险的过程中，家长不断提升自身爱的能力和教育能力。从这一意义上来说，家庭教育中的风险、问题或困境反而是家长胜任力的“滋育场”“实践地”。

这样家庭教育就显得至关重要了，小时候家长对孩子的教育会影响到孩子的一生。然而家庭教育却不是现代社会才有的，历史上宋朝的教育事业得到了高度发展，那么宋朝的孩子们都会接受到什么样的家庭教育呢？

4.2019年《家庭教育指导大纲》是在总结多年来家庭教育理论与实践经验的基础上，适应家庭教育科学发展的时代要求和家长儿童需求，经过深入研究论证制定的国家层面的家庭教育指导大纲。在指导原则、指导内容、指导形式等方面遵循家庭教育的特点和儿童身心成长发展规律，按照年龄段划分家庭教育的指导内容，规范家庭教育指导行为，是全国各级各类家庭教育指导服务机构和家庭教育指导者开展家庭教育指导的重要依据。