盐城盐都叛逆特训学校地址

儿子周五发短信和我商量，想去补课，我同意他。他想让我和老师说，我鼓励他自己去找老师，并交代他，老师都是喜欢爱学习的孩子，自己先去和老师沟通，如老师不同意，妈妈再出面。周末接儿子回家，儿子告诉我他去找了老师，老师说不用补课，叫他按照自己目前的进度学习就可以。我们就不再坚持，叫他有问题多找老师提问。儿子现在对文科不再排斥，逐步找到适合自己的学习方法，并能在学习中逐步调整自己，应该说是在状态的。相信很多做父母的，在有了娃之后，都会把大把的时间和精力投注到孩子的身上，就盼着孩子能够更好的成长，不管是从学习成绩上，还是外形上，都能争取做“别人家孩子”，所以，很多有孩子的朋友聚集在一起，常说的就是“你家孩子成绩怎么样、今年涨了几公分”，生怕自家孩子身高“落后”了。

科学利用课余时间。引导学生放学开展各类体育和艺术课外活动、阅读活动、家庭劳动。推进研学实践教育，丰富青少年课余文化生活。引导学生合理使用电子产品和网络，预防和解决网络沉迷。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。

可以理解为是自己保护自己的一种方式，但这是一种消极的方式，最后上瘾越来越空虚。人生会让你觉得越来越无趣，最后沉迷其中不能自拔，自己将自己完全给毁灭，你还找到一个比较好的理由。

也有网友表示，沉迷过渡使用电子产品，肯定对孩子的成长非常不利，为了不让孩子沉迷而影响成长和学习，建议在引入电子产品前，先评估下自己的家庭情况是不是满足引入条件，比如：和孩子约定使用时间;留意孩子都看了什么;和孩子约定保护好个人隐私;和孩子们分享我们的感受;和孩子们一起制定规划，并认真遵守。

近视手术后隔天就可以适度使用电子产品。不过在术后1到3个月内，不要过度长时间沉迷手机，要注意用眼的时间间隔——使用电子产品40分钟后，休息5-10分钟，保证眼睛不要长时间疲劳。比起玩手机，刚刚做完近视手术后，这些事情更应该注意：

家庭条件充裕的话，我觉得让小朋友接触少儿编程其实是一件好事，可以培养小朋友的逻辑思维还有思考能力，比如在编程的过程中考虑到问题的多方面，我觉得少儿编程更多的作用是启发和启迪的作用，锻炼小朋友的思维方式，思维方式的建立对以后学科类学习会起到一些积极效果，家长也要加强引导，毕竟少儿编程使用到的电子产品缺乏引导可能会导致小朋友过度沉迷和依赖电子产品