“我特别反对把中考高考压力转嫁到小学的基础教育上来，这会让孩子在童年时期留下心理疾病，造成抑郁焦虑，我们应该还给孩子一个愉快的童年。我觉得“双减”政策提得很好，如果“剧场效应”逐渐消失，那家长和孩子的压力肯定会大大减少，不再那么焦虑，我相信孩子也能从容、愉快地度过童年。同时，很多有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子，也能得到更多展现机会，我相信很多有才华的孩子肯定今后会成长得更好。”王蜃淋说。而能让孩子入园之初减少焦虑的，除了行为训练的准备，更重要的是让孩子有心理上的准备。让孩子提前知道要去幼儿园这回事，并且知道“去幼儿园”和爸爸妈妈“去上班”是一样的，让孩子了解幼儿园的活动，最重要的，是让他明白：幼儿园活动之后，爸爸妈妈是会去接他回家的。可是怎么能让这么小的孩子了解并且接受呢？这里就要说一下我的“秘密武器”了！
红网时刻益阳6月24日讯（通讯员尹智慧）6月23日，资阳区智慧星幼儿园，好孩子幼儿园的幼师领着一大群学前班的孩子走进益阳市人民路小学校园和小学进行幼小衔接活动，体验小学学习生活，让孩子们从心理上，行为习惯上，日常生活上，自我管理上，逐渐适用即将到来的小学学习节奏和作息规律。幼儿园的孩子们激情似火，乐不可支。
其次，家长应该让学生养成良好的学习习惯，带着学生制定日常学习计划，并逐步实施。同时，当他们在学习中遇到问题时，首先应该让学生自己解决，如果实在解决不了，父母应该站出来指导，而不是直接告诉他们。这是一个建立成就感和自信的过程，不应该马虎。
什么才是塑造孩子良好行为的方呢？就是我们要更多的肯定他的动机和过程，而不是简单的肯定它的结果。当你简单的肯定它的结果的时候，孩子不知道自己为什么做对了，不知道哪儿做对了，所以他不会继续养成这个习惯，而如果你能够肯定他的过程和动机，他就知道，哦，我下次如果我继续保持探索精神的话，做另外一件事儿，我也能够做得很好。
人体对于一些习惯性的行为，会形成一种记忆，每天到了这个时刻，身体自然会有所需求。因此，父母一定要养成规律的饮食习惯，要把早中晚餐的时间固定下来。一旦这个生物钟形成，那么到了吃饭时间，孩子的大脑自然会对身体发出指令。
简单来说：成绩优异，只能说明孩子很聪明，学习能力很强，并不能说明其他。而且，这个社会早已经过了“单打独斗”的年代，仅靠一人的努力是远远不够的。所以成绩只能当做优秀的一部分，性格、习惯和为人处世的能力，同样很重要。
