吉安遂川青少年教育管教学校

在讲到软件测试的意义及重要性时，以着名的爱国者导弹缺陷为例：1991年，美国“爱国者”导弹防御系统首次应用于海湾战争，其中的一枚导弹在沙特阿拉伯的多哈误炸28名美国士兵，分析发现症结在11个软件缺陷，一个系统时钟的很小的计时错误积累起来到14个小时后跟踪系统的不再准确，如图1所示。此次爱国者导弹事件充分说明软件测试的重要性，现代战争的信息化、高科技化警示同学们要努力学习专业知识，学以致用，为我们的国家建设效力，告戒我们的同学们永远记住“落后就要挨打”的道理，激发学生的爱国热情，增强社会使命感，树立为中华民族的伟大复兴而奋斗的信念。在一所学校里，作为学生的我们，要了解、遵守学校的校规校纪，而且同学们通过对学校各项管理制度和校规校纪的学习，熟悉了学校各项规章制度的内容，明确了遵守纪律的重要性，提高了遵纪守法的自觉性，进而为形成良好的校风、班风和学风，为顺利完成学业提供了有力的保障。

毫无疑问，这个目标是高尚的。然而，父母是凡人，我们都会犯错。我们都会产生影响孩子的焦虑，我们都会在孩子面前说一些或做一些后来会懊悔的事情。没关系，这是不可避免的，孩子最后也不会有问题。我们应该做的事情就是让自己变得更加焦虑。我想讨论的是，我们该怎样成为更好的榜样，以及我们怎样让教养对于孩子和成人来说，都变得更加容易。因为只要我们愿意反思自己的行为，这就是完全可能的。

1.在孩子的心理能力发育尚未成熟之前，本来是需要父母来承受和消化孩子的焦虑的。但现实中，无意识地颠倒自己和孩子的位置，打着一切对孩子负责的“旗号”，以爱之名实施控制来缓解焦虑，补偿自己不如意的童年的父母比比皆是。

2.林林刚开始去夏令营的时候，一群人在一起玩的确情况好了一点。父母给他打电话说上学的事情，他也没有表现得很排斥，林林爸爸妈妈满怀希望等着孩子回来去上学，但是孩子回家两天之后就又开始打游戏了，这下爸爸妈妈没有办，只能在网上求助。

3.人生建议：如果可能，可以试探孩子内心到底喜欢什么，如果他有感感兴趣，比较靠谱的爱好。那就放单让孩子去做（这个时候正好劝孩子上学，因为只有学校，才有更好学习范围，我认为孩子很可能偏重文科一类的内容，这个判断不一定准确，仅供参考。）总比一个人关在家里，无所事事强多了，只要找到了自己喜欢做的事，对于开阔孩子的心胸，走出自我封闭有助益。

4.俗话说，沟通可以解决80%的问题，所以当孩子出现厌学的现象后，家长第一时间不是发愁和焦虑，而是找孩子深度沟通，如果孩子不想与家长沟通，可以找一个和孩子走的比较近的人去聊，只有了解孩子不想上学的真正原因，才能开展下一步的开导。

5.幼儿园负责人告诉记者，孩子上幼儿园是成长过程中一个重要的转折点，大部分的孩子都会面临各种不适应，面对陌生的环境，许多小朋友都会出现哭闹、食欲差、消化不良等情况，这些情况属于入园的分离焦虑症，是因为年幼的孩子第一次长时间离开父母，缺乏安全感的一种正常表现。

每到上学放学时间我们常常会看到，小学门口两边的道路，拥堵着大量前来接送孩子的家长，孩子们从学校一放出来，家长东张西望，争先恐后的把孩子接走，场面极为混乱。

假如孩子因病好几天都没去学校上学，那么家长也许可以通过社交媒体、电子邮件帮助孩子和的朋友或者是老师保持联系。

孩子带着不同的焦虑倾向，来到这个世界，有些人对环境非常不敏感，而有些孩子则具有非常高的生物上的敏感性。孩子焦虑基因通过两种方式被转为“开启”状态。