商丘民权封闭式叛逆孩子改造学校

其次，家长不应该认为学习只是学生自己的事情，家长和学生之间有很大的关系。在学生吸收知识的同时，监护人会陪伴他们，这使学生意识到他们学习的重要性，但在监督学生的学习中，家长绝不应生气，要保持良好的心理状态。我觉得对于教育孩子，家长首先不应该先焦虑不安，家长的焦虑会给孩子造成压力。作为家长和老师，要意识到在一个不支持的环境中面临挑战，人们就会成长；在一个不支持的环境中面临挑战，人们就会逃避。

如果你认识到自己的孩子容易过度使用电子产品，那么与他协商出一些硬性限制就非常重要。他必须遵守已和你商定的限制，以便还能继续使用电子产品。在某些极端情况下，例如一个孩子会因为父母拿走他的游戏手柄而威胁父母时，家长就应该寻求专业帮助了。我们还建议要帮助你的孩子发展社交技能，因为许多人转而沉迷于新技术，就是因为这是他们唯一能感到舒适还能联系上其他孩子的环境。

刀在医生手里是救人的，在罪犯手里是害人的；药在医生手里是药，在罪犯手里是；手机在有的人手里是学习的，在有些人手里是打游戏的；游戏在有些人手里是理智的解压的或者是工作，而在有些人手里就成了犯罪或者沉迷其中不能自拔。匹夫无罪，怀璧其罪。

沉迷于网络，视力下降，影响学习，被不好的内容侵犯的情况也很多，当代父母和学生和电子产品的关系一时变得复杂，如果不能很好地使用电子产品的话，受伤的是孩子。

现在的社会，游戏的沉迷程度已经达到80%。不论是8周岁的小学生，还是未成年人，甚至是18周岁以上的成年人都是疯狂的沉迷到游戏之中不能自拔。

在他看来，为了避免“网瘾少年”出现，光靠戒网瘾机构是远远不够的。需要家庭、学校、游戏平台共同努力。尤其家长，是解决“病根”的关键，家长每天必须多陪孩子，减少孩子与手机“亲近”的机会，并且必须对孩子使用手机做出节制；学校也应该加大宣传过度使用电脑、电子产品和沉迷游戏的危害性，引导家庭、学校各方共管共治，为未成年人健康成长营造良好环境。“当然，孩子实在到了网游成瘾无自拔的地步，应当到专业机构进行专业治疗。”