佳佳妈妈说，所谓的幼小衔接，知识的学习与储备很重要，但是最重要的却是学习能力和学习习惯的养成。而很多学习能力的养成，其实在家就能轻松搞定。佳佳妈妈就是在家一直带着孩子幼小衔接的绘本，最后，佳佳不仅学习成绩好，学习能力和学习习惯也非常好。我准备把班上三四个丧失自信，学习兴趣缺乏的孩子，和家长一起进行持续的鼓励帮助，帮他们建立自信，养成良好的学习习惯，更认真积极地参与学校的生活，有勇气为自己的进步而努力，我认为这是作为教师最值得骄傲的事。蔡元培先生说：教育的艺术不在于传授本领，而在于激励、唤醒和鼓舞。我愿一辈子修炼这种本领。
孩子厌学是家长头疼的一个问题。原因各式各样，归根结底只有两方面的原因：一是学习的动机不足，而是学习的能力不够。这也是造成所有事情不能解决的根源。
如：书包、笔、练习本、笔袋、笔记本、作图工具等，为孩子创造良好的开学氛围，让孩子感到上学的幸福感，期待着开学。
5.注重沟通。家长一定要努力改善亲子关系，多和孩子沟通，了解孩子的想，弄清厌学的原因，才能对症下药。同时父母要加强学习，提升自我修养，通过掌握更多的教育心理学知识找到解决孩子厌学的有效方。身教重于言教，父母认真学习会更好的激励孩子摆脱厌学情绪。
在生活中，我们常发现有的孩子一到写作业就无精打采、情绪低落、拖拖拉拉，不愿完成作业，甚至会出现不想上学、沉迷游戏……这其实是孩子的厌学心理在作怪。
教育部将入学年龄定在六周岁显然不是一拍脑门子随便想出来的，它针对的是绝大多数的儿童，在六周岁这个年龄段，大部分的孩子都有一定了的学习能力。这是经过大众检验过的合适上学年龄。如果没有特殊原因，建议按照教育部推荐年龄入学。
