景德镇昌江中国青少年军事化学校

“四学期制”和“双学期制”的目的都是为了让学生能德智体美劳全面发展，区别在于教师的教学进度和学生的学习时间上。但是无论是否实行，学生的良好的学习习惯不能丢。对于一些不大主动的孩子，最好的办法是父母多与孩子一起做运动。不妨丰富各种运动和户外活动，让孩子体会到活动的乐趣，引导孩子慢慢爱上运动。

家长的焦虑也会影响孩子上学的心情。有时候把孩子送幼儿园，孩子一哭就抱回来哄，这样孩子也更难适应幼儿园的新生活。

随后，杜娜为乐乐展开了心理治疗，并辅之以青少年的抗焦虑药物。三个月的时间里，孩子接受了6次心理治疗。同时，杜娜还对徐女士进行了教育，徐女士的教育方式也发生了改变。开学前夕，乐乐终于感觉到自己有勇气再去上学了。

每位家长都希望自己的儿女能有个幸福的未来，所以对孩子的学习问题非常焦虑。对此我认为家长们应该调节自己的心态，相比于自己着急，让学生自己重视学习才更重要。家长应该做孩子在学习路上的引导者、支持者、鼓励者，不要因为自己的焦虑而给孩子过大的压力。

当孩子与亲密抚养人不得不分离时，会表现出不安、焦虑、不愉快等情绪反应，同时可能伴有沉默、哭闹、撒泼等抗拒行为，这就是“分离焦虑”。几乎每个孩子都会面临入园分离焦虑。

事实上，宝宝第一次离开家上学可是一件大事，在这个过程中，不光宝宝很不适应，就连家长们送走孩子后也会“水土不服”。所以每天早晨幼儿园的门口，都仿佛在上演着依依不舍的离别“大戏”。