第一阶段:每个人都需要起步，ui设计在起步阶段学习如何实现视觉界面效果，这就要学习PS软件。PS软件是位图处理，其主要功能是设计视觉效果。据说设计师80%的工作时间都花在这个软件上，它的重要性不言而喻。狠抓思想教育和学法执导，为学习提供持久的动力。本期以来，经常利用课前及课余、自习时间个别谈心对学生进行理想前途及学习目的教育，教育学生树立远大的理想和抱负，使学生有一个较为端正的学习态度和较大的学习动力。
从明年开始实施的家庭教育律规定也明确了我们父母的义务！我们父母作为第一监护人应当承担责任，负责实施家庭教育！现在是，你不会教育，国家会帮忙指导你如何教育孩子！依教育孩子！但是前提是孩子能在你身边，扔给懂懂教育的监护人。
1.家庭教育是“培根”的教育。学习结果是树枝和树叶，身体和性格是树根：性格是家庭教育所给予的，而身体也来自于家庭。每一个为孩子的父母，都应该让家庭之根，更发达，更细密，让孩子保持良好的成长状态。为家庭注入正能量，为孩子积累源源不断的好营养。
2.首先，家庭教育促进明确了父母及监护人育人化人职责的总体目标、原则遵循与良莠判断标准。长期以来，监护人对未成年人的监护履职良莠水平的律判断与调整，主要集中在对少数严重损害未成年人身心的虐待、渎职等恶行的底线规制上，而对于在底线以上的大多数日常教育行为缺乏有效的律衡量判断标准与机制。监护人尽到没尽到监护责任、在多大程度上尽到监护责任变得缺乏判断，只要不严重到触碰底线，监护人干好干坏一个样，弱化了监护制度对生活中家庭教育大多数的判断力与调整力。
3.本条提出父母应当树立正确的家庭教育理念，在孩子每个重要时期进行针对性学习家庭教育知识，提高家庭教育能力。大教育家孔子有言“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”其本意就是说，如果家长本身品行端正，那么即便不发号施令，孩子也会以其为榜样去做；但如果其本身品行尚不端正，即便是强硬地命令孩子，孩子也不会听从。这就是身教榜样的重要性，也是家长学习家庭教育知识，掌握科学的家庭教育方的必要性。
4.张云勇委员：家庭教育的成功与否，更多的是与家庭的自然、人文条件，家长对家庭教育的认知、教养理念、责任、态度和方等内容有关。家长的家庭教育素养和能力是关键。家庭教育给予孩子积极向上的价值观、为人处世的方，对孩子情感成长也更有优势。
5.课程旨在培养实战型优秀的家庭教育指导师，帮助家长用最适合的方式教育孩子，处理家庭关系，解决家庭教育中所面对的困惑。
律明确，未成年人的父母或者其他监护人承担对未成年人实施家庭教育的主体责任，并细化了监护人相关职责。比如说，监护人树立正确家庭教育理念，掌握科学方，提高家庭教育能力，要关注未成年人生理、心理、智力发展状况等内容。
全国人大代表、湖北省襄阳四中校长李静建议，父母要建立良好的家庭关系。作为家庭教育的实施者，家长必须提高思想认识，加强自身学习，掌握科学的家庭教育规律，拿出充足的时间和空间，与孩子进行感情交流。
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