青岛李沧封闭式叛逆孩子机构
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孩子厌学不写作业怎么办?总能听到家长说自己的孩子最近不好好学习,成绩也不如以前优秀了,对学习没有兴趣,厌学。孩子厌学有哪些症状表现呢?家庭教育和学校教育都应以孩子为教育主体,相互配合,形成教育合力。家校共育,总的目的是为了孩子的健康成长,让孩子充分享受来自老师和家长的关怀,享受教育给孩子带来的欢乐。学校教育由于现行体制设计,要求对全体学生以统一的教学大纲为指导,施以统一规范和标准的管理和教育,有人形象化地比喻为“人才流水线”,对所有学生的要求和培养目标都是大体一致的。但是,由于家庭的千差万别,家长对子女教育的目标、成才的观念各不相同,因此家长对子女的教育理念和培养目标各不相同,而孩子的情况更是千差万别。所以学校教育必须在家庭教育的配合下,具体分析每个孩子的实际情况,正确引导孩子成才,让孩子健康成长,成为有用之人。
家庭原因:家长对孩子的期望值过高,望子成龙、望女成凤,平时会给孩子加码加压,本身孩子在学校就有一定的压力,父母再给予孩子施压,很容易引起孩子有厌学的情绪,有的甚至逃避或放弃学业。另外,家庭教育方式不当,夫妻感情不和吵架,在这样的家庭氛围中,孩子很难静下心来好好学习,长此以往滋生厌学心理。
所以,当父母忽略了孩子感受,孩子宁愿独自承受委屈,也不愿再告诉父母。因为孩子不确信父母是可以信任与依靠的。
有的孩子就自己忍着,什么也不说。父母不了解情况,自然没办安慰或提供帮助。等孩子厌学不愿去幼儿园,可能事情已经比较严重了。
第二天,所有老师都来到那个村里,去每一个有上学孩子的人家门口静坐。老师们就地取材,有的坐在木板上,有的坐在砖头上,女老师垫上一张纸。大家十分无奈,表情尴尬,觉得很可怜,不愿对视村民们复杂的目光。
据教育研究数据表明,目前约有70%多的孩子有不同程度的厌学心理,而造成厌学的原因很复杂,或是过重的学业负担、或是枯燥的学习方式,此外,学习能力障碍、学习动力缺乏、学习方不当、家庭环境不良、以及教育方式不当等也是厌学的原因。总体来说都归纳为专注力不好。
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