萍乡芦溪正规叛逆少年教育学校

厌学不是个别现象，是普遍存在的，并且这是一个动态发展过程。我们认为每个孩子内心都渴望学习好，厌学的孩子也不例外。但是由于学习环境、孩子个人情况等千差万别，具体的厌学表现与原因纷繁复杂，因此，当孩子有厌学现象时，家长要从多个方面分析并理清厌学的原因，这也是有效解决厌学问题的前提。让我们一起观看本期的心理科普漫画——“我不喜欢我的数学老师，所以我不想上学了”了解孩子的厌学的原因和如何帮助他们重新面对学习。相反，要是家长在家里经常当着孩子的面吵架，摔东西。这样的家庭出来的孩子一般都会比较害怕与人交流，性格孤僻，不愿与人交流，严重的可能还会惧怕婚姻。

很多家长可能认为我忽视了时间这样一个客观存在的问题。让孩子参加辅导班的原因之一是家长的精力和时间有限，但是事实上，无论是在家学习还是报辅导班学习，大多数孩子都离不开父母。即使家长不用亲自教孩子，报辅导班有些时候还是需要家长参与进来。此外，有些学科需要的是细水长流，每周上三次课，一次课60分钟的效果可能没有家长每天拿出半小时来教孩子的效果好。因此，时间并不是问题。

在我们的心理咨询中看到有些家长非常着急，给孩子报了很多的培训班，希望孩子的各科成绩都能快速地提升，结果孩子的成绩和状态却越来越差。现在有些厌学的初高中孩子在小学是非常优秀的，考上了一所好的初高中之后，由于家长过高的目标和期待，过多的挑错和否定，导致孩子的学习热情和自信逐渐丧失，出现了厌学甚至辍学。

如果因为家长自己的原因才导致孩子发脾气，就要向孩子解释清楚到底是怎么一回事，并和孩子一起反思直至最后和解。这时孩子一般可以得到安慰，其诉求家长也完全了解到，孩子的情绪也得以释放，两全其美。

我自己就是一名初中数学老师，这么多年，见到过很多的家长和孩子，懂得教育的家长就一定个人素质比较高吗？其实不一定，通常懂得教育的家长生活条件都比较优渥，所以他们有足够多的时间和耐心，去引导自己的孩子发现原因，定制专属的教育方案，从而让孩子也进入一个良性循环。

如今，学习成绩成为了很多家长心里的痛，尤其是孩子在读初中的家长，每天都在为了孩子的成绩发愁，甚至一到各种考试时，家长反而要比孩子还紧张。