宁波海曙孩子叛逆专门教育学校

为了取得更好的学习效果，适时考察学生进度，解决学生的学习问题，并提高学生的语言学习兴趣，我们坚持线下实体课堂教学，这样可以最大程度地避免远程网络教学的弊端，使学生在严肃活泼的气氛中获得进步。希望这两位学生的成功案例能够为那些遭遇学习困境的家长和孩子带来新的视角和思维方式。“考不上重点高中，更甚者连高中都上不了，那就多花点钱混个学历”，这种落后的观念要不得！如果家长和孩子抱着这样的心态选择国际学校，最终也不会取得超出预期的成就。世界上90%的人都是普通人，智力上并没有太大差距，但每个人都有独特的自我，优缺点、兴趣特长不一。这就意味着孩子学习不好不能被简单定性，而应该深刻剖析背后众多且复杂的因素。

而我的兄弟姐妹，他们不喜欢读书，初中毕业就不上学了，在社会上摸爬滚打这么多年，打工没赚到钱，又没有交养老保险，最重要的就是把孩子丢到家里，给老人带，结果孩子没带好，最好的就是大专毕业，不但孩子的未来堪忧，连他们自己都不知道将来怎么办，要怎么养老，指望孩子吗，孩子自己都找不到满意的工作。

年龄越大的孩子，在合理的时间内自己从床上跳起来的可能性就越小。虽然青少年应该变得更加独立，但随着孩子的长大，有时及时起床按时上学就成了一个更大的问题。

但是上学也分很多种，就我知道的，请个影子老师或家长全程陪伴式上学的，好家伙，上车容易下车难。很多孩子到了初中还需要陪护的，很难脱身。

孩子的成长一直是家长关注的焦点，不过随着孩子一天天的长大，到了上学的年纪，家长能呵护的就不那么全面了，校园生活成了孩子生活的重心。

帮助孩子调整好心态与作息，尽量避免出现节后入园焦虑、哭闹、疲乏等现象，同时做好假期有趣事件的分享，让孩子期待回园。