评价方式的转变意味着教学过程应以激发每个学生的学习动机、自信并挖掘其潜力为目的，“促进学习的评价”其实就是把随时进行的评价融入到教学过程中，用评价来促进而不仅仅是监控学生的学习。基于这一目的，应着重强调几点。2017年暑假我参加了外研社举办的的“大学法律英语课程设计及法律翻译研修班”。为期两天的研修班让我了解了法律英语这门学科，也跟随业界大佬们，更好地理解了法律英语课程开设的重要性。法律英语学习是高校英语教师转型的一条可行之路，英语基础加上法律专业知识加持，专业傍身的英语教师可以突破以纯粹英语语言专业知识教学为主的传统方法，专业化的英语教师，既能提升自己又可以拓宽教学之路。在法律英语研修班上，我见到了许多勇于突破新领域的英语教师们，他们中的很多人早已在英语教学领域取得了不错的成就，但依然孜孜不倦，开启法律英语学习之旅，法律英语研修班上的榜样教师们，开启了我的以考促学转型路。
孩子点头说：“我很满意你的回答。只要你不说学习就是为了那张文凭，就可以了。放心吧，我明白学习的重要性，一个国家，落后会被挨打的。”
1.国家为了能够减轻学生的上课负担提出双减策，不仅要求不能够在放学后给学生进行额外的课后补习机构，也要求对于学生的放假时间严格把控不允许放学之后给学生加额外的学习负担，和过重的作业辅导。自从双减策实施以来，让很多的学生不得不在家里经常学习，这就极其考验一个学生是否有严格的自控能力，能否在家独自要求自己完成自己的学习进度。
2.孩子的作业没有按时完成，字迹太潦草，家长要分析原因，孩子学习吃力跟不上老师的进度，又或者孩子的心思不在学习上，家长应该找到正确的方式方解决问题的前提与保障。
3.在某些州，每个家校学生还会配备当地教育局派出的老师，家长需要和老师做好沟通和配合，做好学生的出勤率和学习进度记录，一些不清楚的教育问题，也需要及时和专业教员沟通，寻求帮助。
4.学习一定要有自主性。（当然这对个人能力要求比较高，你要对自己有足够清晰的认知并且有足够的自制力）学校可能会有很多作业，你可能每天忙作业都忙死了。所以说千万不要被作业忙死，有些作业咱可以用别的方给它处理掉（你懂的），留出时间自主学习，比如定期对学的知识进行整理，根据整理的结果有针对性地加强（具体方自己琢磨了哈哈哈哈，这个是因人而异的嘛）。如果你的学校很好，比如说是全市排名前几的那种，那你紧跟学校进度也是很好的～如果是不太好的学校，想要跳出来就要靠你自己啦
5.5、积极阳光地生活，哪怕自己遇到命运不公或怀才不遇，你都要积极且阳光地活着，你才能真正地走出痛苦。对于现在的社会，你的命运不公或怀才不遇都是暂时的。当你敢于接受这些，你才会想办去解决目前遇到的问题，才能扭转自己的命运，才能获得机遇。根据老王对职场的观察，老王认为，职场从来没有怀才不遇，一定是你的知识没有得到刷新，导致你的能力落后于他人。别忘记了，如果你不断地学习、不停地刷新自己的知识，不断提升自己，你根本就不会有“怀才不遇”之说。
考试延期，给了大家更多的备考时间，各位考生一定要把握住机会，制定有弹性的备考计划，弹性意味着不必把日常每个时间段安排的满满当当，应当考虑生活中总有一些例外事项避不了，推不掉，如果时间安排太过紧密，但凡出现例外事项，导致学习任务未完成，反而会给自己造成一定压力，甚至直接放弃计划。
中考已告一段落，现在孩子们马上面临高中生活，那么好多家长会担忧，孩子上高中是否能跟上学习进度，要不要提前学习一下高中知识呢？
我报的小机构的一对一就很良心了，课上老师会按照我的练习进度和学习情况授课，而且课下老师也特别负责任，每天都会问询我的练习状况，有哪儿不懂的地方老师都很有耐心的帮我讲解。
